По итогам начальной школы дети пишут всероссийские проверочные работы. Казалось бы, итоговые контрольные предусмотрены по окончанию каждого класса и как бы ничего не должно пугать. К тому же, ВПР в 4 классе всего по трем основным предметам: математика, русский язык и окружающий мир.
Но стоит адекватному взрослому человеку открыть типовые задания по любому из трех предметов и ему сразу становится понятно - связи между изученным и заданиями ВПР нет никакой. И что же это получается? Учились мы 4 года учились, а чтобы написать итоговые аттестационные работы нужны совсем другие знания. Итак, давайте по порядку разберемся: - что такое ВПР и с чем его едят.
Математика
Вопреки расхожему мнению, я бы назвала задания по математике самыми сложными. А все потому, что решение большинства задач строится на логике. Правда не всегда на детской. Взгляните на эту задачу:
Что это если не теория вероятностей? Такие задачи учителя советуют решать с ребенком методом заполнения таблицы. Строки в данном случае будут местами для посещения, а столбцы днями недели. Далее проставляем крестики и галочки согласно условию:
Таким образом, мы уже наглядно видим, то единственный возможный вариант для Артура это посетить театр в понедельник, музей в среду и друзей в четверг.
Но, к сожалению, это еще не самые сложные задачи. Следующее задание я предложила решить 4 взрослым с высшим образованием:
Решили из них двое. Правда одному потребовалось 20 минут. Тогда я попросила учителя дать эту задачу в 9 классе. Вы удивитесь - но решили ее тоже только двое. На самом деле задача не сложная, только немного запутанная и явно не для 4 класса. Здесь надо отталкиваться от того, что если рожь занимает 1/6 поля, а также 1/2 поля вместе с пшеницей, то зная что всего равных частей поля 6 нужно представить пол поля как 3/6. Тогда получается, что пшеница занимает 2/6 поля. Отсюда узнаем сколько составит 1 часть:
600:2 = 300 кв. м.
И соответственно находим площадь засеянную овсом тоже, представляя половину поля как 3/6:
300х3=900 кв. м.
Логика и хорошее понимание что такое дроби нужны для решения подобных задач.
Но есть и нелепые, хоть и легко выполнимые задания. В каждом варианте есть номер про зеркало:
Ребенку необходимо отобразить буквы в зеркальном отражении. Как это связано с математикой и изученным за весь период начальной школы не понятно. Хорошо хоть дети обычно без труда справляются с подобным заданием.
Что делать и как помочь ребенку сдать
Когда первое впечатление от типовых вариантов проходит, в голове родителя неизбежно появляется вопрос: как сдать то? Всегда хочется иметь хорошие оценки, но стоит ли все силы бросать на подготовку к ВПР вместо усвоения основной программы?
Зацикливаться не нужно в любом случае. Научите ребенка сначала выполнять самые простые задания, наиболее понятные ему, а потом уже переходить от простого к сложному. Получится решить трудные - хорошо, не получится - легкие задания будут уже выполнены.
Смотрите по своему ребенку. Если он справляется и способен прорешать по подобному, значит стоит позаниматься. В противном случае не насилуйте ни его ни себя. Вы сами видите насколько абсурдны некоторые задания и насколько они не соответствуют возрастным возможностям.
Тем более, что оценка ВПР никуда не идет и в дальнейшем нигде не фигурирует. Дети сдадут и забудут. Часто по этим контрольным больше оценивают учителя нежели ученика. Иногда, в крайних случаях, учителя даже сами просят не приводить ребенка в день сдачи контрольных, чтобы не портить себе статистику. Поэтому здесь все индивидуально. Лучше крепкие нервы и устойчивая психика ребенка, чем оценки по сомнительно необходимым ВПР.