В любой семье, когда узнают, что ребенок потерял слух, считают, что мир рухнул. Соглашусь только в одном, что это очень больно. ДУШЕВНО. Но ребенок- то есть, вот он перед вами и вы не знаете, что делать. Эта паника- обьяснима. Главное – УСПОКОИТЬСЯ. Ничего страшного нет, люди живут и с таким недугом. Учатся, работают и создают семьи. Главное, что надо делать - это нужно просто больше уделять внимание своему ребенку. Сейчас у врачей есть возможность предложить вам операцию для ребенка (кохлеарная имплантация), она подразумевает вживление под кожу у самого уха имплатант. Это делается для того , чтобы ребенок слышал звуки и у него сформировывалась речь. Это для детей, которые совсем не слышат. Для детей, у которых есть остаток слуха, созданы слуховые аппараты. Так в целом, все понятно? А частности, есть у каждого ребенка, например, отдавать ли в ясли или нанимать няню? Тут дело в финансах и этике(образно) няни. Финансы- понятно. А этика няни- это сложно. Грамотную и терпеливую няню для глухого ребенка очень сложно найти. Всегда лучше , чтобы с вашим ребенком, если у вас самих нет времени уделять внимание своему ребенку ,занимались индивидуально. Результат выше. Но можно и в ясли, но результат средний. Не плохой, а средний. В городах есть спец садики или садики со спец группами, где с детишками занимаются логопеды. Детская психика – ранимая. На мой взгляд, лучше детей обучать с такими же недугами, чтобы он адаптировался в среде «своих». Как правило, из садика и часто из одной группы, дети поступают в школу и даже в один класс. Для ребенка все проходит безболезненно. Остановлюсь на особенностях глухого ребенка, речь без сомнения ребенку нужна, но это не панацея и не спасение для ребенка. Лучше , если вы с ребенком вместе освоите жестовый язык глухих. Жестовый язык – это самостоятелный язык, состоящий из жестов. А вот для грамотного освоения грамматики использовать артикуляцию . Артикуляция – каждая буква на руке имеет свой символ (обозначение). Когда человек молодой и ему все итересно, он тянется к слышащим. Но к сожалению, все равно, постепенно, человек все больше общается с себе подобными. Потому что ему там комфортнее и более понятно. Для родителей, главное- не делать из ребенка «особенного», а помочь ему адаптироваться в мире слышащих.