Стабильность развития подростка 13-17 лет (иногда даже моложе) напрямую связана с его самооценкой. Но выбор не большой. Только путем последовательного опроса, с мини-историями, в дружественной комфортной обстановки для него можно вытянуть информацию.
Эксперименты были. Это школы программирования для детей, детские сады опережающего развития, спортивные секции или творческие студии. Подойдите к таким после школы или вечером - не протолкнуться.
Родители стараются занять своих детей, увлечь, социализировать. И это им удается.
Перестаньте ныть, что ваш ребенок скучает, бездельничает, сидит сутками в социальных сетях. Взгляните на позитивные случаи. Их множество. Детям может быть интересно, если их увлечь!
Я создал онлайн-курс для подростков 15-17 лет. Но обращаюсь к мамам, которые уже потратили на воспитание кучу времени. Те самые 15-17 лет и даже больше :)
Кто еще может сказать вашему ребенку, что у него все получится? Преподаватель, которому он доверяет. Почему он доверяет? Это вопрос отношений, удачи в определении интереса ребенка.
Часто матери ошибаются и дети через некоторое время бросают ту или иную студию, секцию, учебу. Печально. Но что они не бросают? Надо понаблюдать и зацепить этот интерес. Выращивать его.
Один из универсальных инструментов - запуск собственного проекта. Сознательный поиск вместе с подростком его интереса, формирование цели, подбор темы.
Проведите эксперимент. Прямо сейчас. Прочтите эти фразы с картинки. Сначала добавьте к каждой слово- обращение - мама. Потом прочтите с вставкой куда-нибудь отрицания НЕ. И представьте в обоих случаях своего ребенка. Две большущие разницы, которые определяют отношение к самому себе на долгие ГОДЫ! Но все можно откорректировать сейчас.
Помогите ребенку своему запустить собственный проект, начать его развивать. Самореализоваться!
Вот еще картинка:
Я приглашаю вас познакомиться с решением на сайте своем. Вот короткая ссылка на него. https://clck.ru/SwRtc
Если есть вопросы или замечания, пишите в комментариях!