В родительский чат пришло сообщение. Детей класса обвиняют в поломке швейных машиной. С начала этого года дети занимаются в кабинете технологии. Когда в класс поставили швейные машинки и оставили там без присмотра - неизвестно. Также не было никакого Акта о приемке машинок. Машинки стоят под чехлами полностью готовыми к работе - вплоть до иглы. Отсутствует только подключение к электричеству.
Детям вменяют в вину пропажу запчастей от машинок.
У меня сразу возник вопрос - а на каком основании эти машинки были поставлены в класс, где дети 13-14 лет надолго остаются без педагога?
Кто несет ответственность за эти машинки и за безопасность детей?
Если не назначен кто-то иной, то педагог по технологии.
В СССР это определялось Положение об учебных мастерских общеобразовательной школы:
"Учитель трудового обучения, выполняющий обязанности мастера учебных мастерских:
совместно с заместителем (помощником) директора по хозяйственной части (заведующим хозяйством) выполняет работу по обеспечению мастерских оборудованием, инструментами, материалами;
планирует работу мастерских, совместно с педагогическим работником школы, осуществляющим организацию общественно полезного, производительного труда учащихся, планирует изготовление изделий на учебный год;
организует наладку и ремонт техники, оборудования, инструментов, приспособлений;
следит за своевременной проверкой электрооборудования, его заземления (зануления), состояния изоляции электропроводки;
отвечает за безопасное состояние оборудования и санитарно-гигиеническое состояние мастерских;
принимает на ответственное хранение имущественно материальные ценности мастерских, ведет в установленном порядке учет."
Сейчас Положение отменили. Но существуют должностные инструкции, по которым педагог по технологии отвечает за инвентарь кабинета.
То есть, в отсутствие педагога, именно ответственный за инвентарь должен караулить машинки от разрушения. Или около машинок должен стоять дежурный педагог. Потому что, швейные машинки - это опасный инвентарь, способный причинить вред ребенку. Особенно любопытному. Из распространенных травм: наматывание волос на поршень и протыкание пальца иглой. То есть мы еще легко отделались.
После уроков машинки стоят в классе также безнадзорные.
Почему их не спрятали под замок - загадка.
Популярный ответ на эту загадку - школа будет вымогать деньги с родителей и за их счет обновлять инвентарь кабинета технологии. Именно с этой целью машинки и были поставлены в класс, вопреки логике. Потому что класс давно обвиняют в вандализме и гиперактивности.
Поживем-увидим. Но должна признать - вчерашняя новость надолго выбила родителей нашего класса из равновесия. Хотя бы потому, что детей уже обвинили в краже. Без доказательства, без начального Акта приемки швейных машинок и их предварительного осмотра ДО перемещения в наш класс. То есть налицо моральный прессинг детей.
Даже если они виноваты - пока не доказано обратное и никто не схвачен за руку, этого делать нельзя.
Очень прошу - если у вас были подобные ситуации в школе поделиться решением проблемы.
Если вам понравился наш рассказ или статья, поблагодарите авторов. Деньги копятся на покупку трактора в деревню для расчистки дороги .
4276 6600 2120 9523 благотворительный взнос.
Evgeny Ivanov
Следующая страница