Недавно столкнулись с проблемой ― мой ребенок и её друзья. У моих детей бывали проблемы с друзьями в разном возрасте. Из своего детства помню, что в моём доме у меня не было друзей, не было ровесников. А друзья в основном были в школе, классе. Кто-то в классе оказался из детского сада. Мы отмечали дни рождения вместе, скидывались, чтобы отметить последний звонок сами.
Расскажу историю дружбы старшей дочери
У неё была одна подруга в 1 и 2 классе, потом другая с 3 по 7 класс. После начальной школы она перешла в лингвистический класс, туда же перешли дети из разных классов. И поиск друзей возобновился.
С подругой № 2 она общалась достаточно часто
- пару раз они ездили летом в лагерь;
- в сети Амино у них были общие сообщества, где они “ролили” - так называется описание роли какого-то персонажа;
- у них было одинаковое хобби - рисование;
- правда, было несколько ссор и расставаний, которые длились несколько месяцев;
- даже несмотря на то, что подруга перешла в другую школу, они продолжали общаться;
- но, их отношения были довольно неровные, я бы сказала зависимые со стороны моей дочери.
В какой-то момент они с О. перестали общаться, на мои вопросы дочь ничего толком не отвечала. Через некоторое время она решила поздравить О. с Днём рождения и заодно помириться с ней, расписала ей большое сообщение, попросила простить её, но в ответ получила отказ с комментарием, что она эгоистка. Дочь поняла, что это конец дружбы и поставила точку в отношениях. Но именно тогда у неё случился прорыв в рисовании.
Вместо книг про котов-воителей, о которых можно прочитать здесь, которыми дочь увлекалась раньше (вместе с О., она стала рисовать людей и персонажей, которых она “ролила” в сообществах Амино. Поскольку увлечение дочери прошло, мы решили избавиться от этих книг, о чем я писала в другой статье.
Подписывайтесь на мой канал, если для вас актуальна данная тема.
Подруга № 3
В шестом классе у них в классе образовалась компания из 4-х одноклассниц, в которой девочки тесно общались, выступали на концертах с танцевальными номерами, гуляли в месте. Дочь стала часто общаться с одной из них, с которой была знакома еще с детского сада. Меня это устраивало, так как она живёт рядом, достаточно улыбчивая, производит хорошее впечатление. Вместе они гуляли половину прошлого лета, ходили друг к другу на ночёвку, много времени проводили вместе, пока в Москве было мало друзей .
В начале нового учебного года дочь стала говорить, что подруга больше времени общается с другими, её часто игнорирует.
Ох уж, эти сложные подростки со своими эмоциями.
Говорила, что её бесит манеры подруги говорить только о себе и не слушать других. Я дочь слушала достаточно внимательно. И сказала ей однажды фразу, что довольно часто нас раздражает в других людям те качества, которые есть в нас самих. Но в себе мы таких качеств не замечаем.
Это как аналогия, когда мать на детской площадке всегда реагирует, в первую очередь, на плач и голос своего ребёнка, а не на окружающих. Это вибрации, невидимая связь, которая есть между матерью и ребенком. Так же и в жизни мы притягиваем к себе тех людей, которые похожи на нас какими-то качествами и именно это нас раздражает.
Через некоторое время дочь сама завела разговор и согласилась со мной в этом вопросе. Снова начался период дистанционного обучения. С этой подругой она решила закончила общение. В какой-то момент она набралась смелости, перестала молчать и высказала все свои недовольства и недоговорённости по телефону и ей стало легче. Раньше она часто была слушателем в этих отношениях и не давала волю своим эмоциям. И это одностороннее общение её не устраивало.
У дочери были и другие приятельницы, но с ними было меньше общения.
Хотя я наоборот советую ей высказывать все свои недовольства, нахлынувшие эмоции вслух, но в рамках приличного общения, не в форме крика, а проговаривания своих эмоциональных состояний. Часто говорю своим детям, что в случае ссоры возьмите паузу в отношениях, пока не поймёте, чего сами хотите на самом деле.
Часто говорю детям - ищите друзей не по крутости, а по интересам. Подруг может быть несколько и с ними можно общаться в разное время, не пересекаясь, если они разные по интересам.
Подруга № 4
Когда она закончила общение с подругами, с которыми ей было некомфортно, в интернете она познакомилась с ровесницей, живущей на другом конце Москвы, с которой у неё завязалось общение и появились схожие взгляды и интересы.
В зимние каникулы они встретились в центре Москвы и пообщались несколько часов подряд, обменялись подарками и остались довольны этой встречей.
Недавно дети снова перешли к очной форме обучения, чем очень недовольны были мои дочки. Я как-то спросила старшую, почему ты идёшь в школу в маленьким шоппером, вместо рюкзака? Она ответила, что договорилась с той самой одноклассницей (с которой она закончила общение) носить учебники пополам.
Кто знает, к чему приведёт это перемирие?
Стоит ли вмешиваться в дружбу детей?
Наверное, зависит от ситуации.
Я стараюсь быть слушателем в ситуации жалоб. Стараюсь не давать советы, потому что они бесполезны и бесят наших детей, а рассказывать примеры из своей жизни и опыта, чтобы дети делали правильные выводы. Не стоит контролировать своих детей, а научиться доверять и договариваться.
А что вы думаете на тему дружбы. Стоит ли вмешиваться или нет?
Ставьте палец вверх и пишите в комментариях, если вы сталкивались с данной проблемой или хотите высказать своё мнение.