Творческие люди всегда приковывают к себе взгляды. Они легко становятся душой компании и желанными гостями на любой вечеринке. А какое качество сразу приходит на ум при описании такого человека? Развитое воображение и умение находить нетривиальные выходы из любой ситуации. Эти качества завораживают и заставляют наблюдать за их обладателем, прислушиваться к нему и находить все новые изюминки в общении с ним.
Как говорил великий ученый Альберт Эйнштейн,
«Воображение важнее, чем знание.»
Наверняка, многие родители разделяют суждения знаменитого физика и хотели бы, чтобы их ребенок был человеком с неограниченным воображением и фантазией. Сделать это непросто, но возможно.
Для начала воспользуемся методом все того же, Эйнштейна. Не все знают, что кроме занятий наукой ученый занимался игрой на скрипке. Альберту очень нравилось проводить часы за музицированием. Он считал, что человек не обязан ограничиваться лишь одним занятием, и чем больше у человека увлечений и хобби, тем он богаче. И правда, не замечали ли вы, как увлекшись чем-то одним, вы как будто подпитываете другое, входя в бесконечный поток энергии. Современные исследователи мозга считают, что именно это не случайность. Поочередно развивая разные участки мозга, мы активируем то, что раньше дремало. Поэтому многие ученые, исследователи, писатели и другие творческие люди занимаются столь многими видами деятельности. Их мозг входит в резонанс и уже не может остановиться в бесконечном потоке мыслей и идей. Как бы хотелось ощутить такое состояние хоть единожды в своей жизни. Правда?
Кроме того, считается, что именно академическая музыка без слов способна развить воображение. Поэтому обратите внимание на один из наших предыдущих постов про классическую музыку. Там мы подробно описали как классика влияет на мыслительные процессы.
Верным способом помочь ребенку развить фантазию - увеличить круг его общения. Открыв малышу новые точки зрения, взгляды и позиции, мы позволим ему мыслить шире, не ограничивая лишь одним типом поведения, который он наблюдает в семье. Не зря многие публицисты и журналисты пользуются методом подробного ознакомления со своими оппонентами. Например, если ваш ребенок любит активные виды спорта, попробуйте отвести его в шахматный клуб. По крайней мере на несколько встреч. Так он увидит разнообразие, научится общаться с разными людьми и выработает не только навыки воображения, но и умение принимать чужую точку зрения.
Еще одним методом развития воображение может служить упражнение «Воображаемый шар». Подобие этого занятия было описано в книге Михаила Чехова «О технике актера». Для выполнения этого упражнение требуется только пара человек и хорошее воображение. Попросите ребенка встать перед вами, закрыть глаза и представить перед собой круглый мяч. Затем попросите его вытянуть руки и представить как вы кладете ему в ладошки этот мяч. Попросите ребенка описать его. Какой он наощупь. Холодный или теплый, большой или маленький, шершавый или гладкий. Какой у него запах? Какой цвет? А теперь попросите ребенка открыть глаза и попробовать кинуть вам этот мяч. Сделайте вид, будто вы его поймали. Продолжайте играть в невидимый мяч вместе с ребенком, иногда спрашивая его какой звук издает этот мяч от прикосновения с курами? С полом? Со стеной? Это упражнение хорошо развивает не только фантазию, но доверие между родителем и ребенком.
Это упражнение также можно использовать и для развития моторики, что особенно важно для деток, которым мы оказывает помощь в нашем благотворительном фонде «Страна Чудес». Уже много лет, благодаря вашей поддержке, мы помогаем нашим подопечным обрести здоровье. Присоединяйтесь и вы к нашему фонду и борьбе с ДЦП. Мы благодарны каждому! Ведь каждый рубль может оказаться решающим!