Когда пошла учиться на педагога, я не задумывалась, а каково это, работать в школе, что прячется за улыбкой или криком учительницы. Как общество относится к учителям и легко ли соответствовать представлениям общества.
В педе нас учили учить, учили эмпатии, моделям управления небольшими коллективами, стилям преподавания, учили держать "образ", жить по девизу: "Все личные проблемы оставляем за дверями школы". В школе вы светоч, что должен нести знания, увлекать своей личностью, вдохновлять на свершения, личным примером показывать, как надо жить.
Но в жизни все оказалось сложнее. Практика в школе не подготовит вас ни к работе классного руководителя, ни к работе учителя в полной мере. Слава богу, если поймете, как находить контакт с классом, держать внимание, подготавливать отчетную документацию. На практике легко держать образ "Феи" перед детьми. За дисциплину отвечают их постоянный педагог и присутствие парочки взрослых, которые проверят, как ты ведешь урок,записывая все твои ошибки. Но когда ты выходишь на класс сама, все по-другому.
Вы задумывались, а каким инструментарием могут оперировать учителя для поддержания дисциплины и мотивации к учебе? Очень хилым. В сельской школе даже двойки ставить нельзя. Ребенок может послать тебя на детородный орган, отказаться отвечать, отказаться писать контрольную или тест, а ничего не можешь сделать. Обратиться к родителям, но у таких детей родители часто сами тебя туда же пошлют, еще и пойдут писать жалобу в отдел образования о твоей некомпетентности. Директор школы, где я работала, в любой конфликтной ситуации, если она доходила до него, вставал на сторону родителя. Ребенок сдал тебе в конце контрольной работы пустую тетрадь? Это ты виновата, ты не смогла уговорить его написать контрольную, умоляй его прийти после уроков, сиди с ним, что бы он хоть что-то написал.
Контрольная прошла? Прошла. Ребенок был в этот день в школе? Был, в журнале отмечено, он даже на другом уроке ответил. Почему его контрольной работы нет? Учитель виноват.
В школе учитель виноват всегда. Во всем. У всех.
В глазах общества, учитель должен оставаться безгрешным ангелом. Он не имеет право на развлечения, должен отказаться от мирских благ и думать о возвышенном.
Но я тоже человек. Любой учитель - человек. Но его человеком видеть не хотят. И на этом я сломалась.