Утро. Пора вставать. Четырехлетний сын с трудно открывает глаза. Конечно, ведь вечером он возился с братом и не хотел засыпать. Заявляет: «Мама, у меня наполовину болит голова. Я не могу идти в садик». «Как это? - удивляюсь я, но тут же включаюсь в игру. - Но ведь вторая половина головы не болит. Значит, все-таки можно пойти в садик!» «Нет, - настаивает он. - Впереди часть головы сильно болит!» «Ну ладно, - сдаюсь я. - Спи дальше». Ребенок засыпает. Мне пора собираться на работу. Выхожу с собакой и думаю, почему я согласилась оставить его дома. Ведь попроси меня первый сын, лет пять назад о том же самом, я бы ответила, нечего, мол, выдумывать, быстро вставай и вперед. А тут, прониклась, поверила… Почему?
У вас также со вторым ребенком? Вы более чувствительны и готовы идти на уступки? Вы жалеете малыша и реже его ругаете?
Это оказывается вполне нормальный процесс родительской любви. Родительская любовь живет и меняется вместе с нами.
Каждому нашему ребенку достается своя особенная любовь. «Ты мой самый любимый» - истинно по-своему для каждого чада. Не нужно глубоко копаться в психологии, чтобы понять, что с возрастом мы становимся терпимее, учимся любить, больше доверять своим детям. Если старшему мы говорим: «Голова у тебя болит? Она что у тебя есть?» - то жалоба младшего даже на боль в «половине головы» вызывает в нас сочувствие, желание защитить и помочь.
От первого ребёнка требуешь соответствия своим идеалам, второй - чистое умиление и радость. С первым ты учишься видеть грабли и понимаешь, что твой ребёнок далеко не Эйнштейн; испытываешь глубокую грусть и принимаешь своего ребёнка таким, какой он есть. Со вторым, третьим - все иначе... они получают ученого родителя, который не пытается втиснуть малыша в свои припыленные идеалы.
