Вы заходите в комнату к своему прекрасному сыну или дочери подросткового возраста (не торопитесь сразу закрывать статью, если вашему ребенку 2, дальше будет и про вашего тоже) - и видите ужасающий бардак. Фантики вперемешку с яблочными огрызками, вся эта икебана располагается на концертном платье, брошенном на пол, вместе с уличными ботинками и школьной сумкой. Кровать, разумеется, не застелена, а хозяин всего этого великолепия флегматично возлежит на чистой простыне, не переодевшись в домашнее.
Если этого подростка вы не вчера усыновили, зрелище для вас не новое, но оттого не менее ужасающее. Вы традиционно поорали в дверях, традиционно безрезультатно, получили от дитяти ответ вроде "моя жизнь, имею право" и с трясущимися руками пошли искать поддержки в родительскую группу на Фейсбуке. Разделенное горе всегда становится легче) Зуб даю, что комментарии под вашим криком души можно будет четко разделить на две группы.
Группа первая - Как так можно?! Он у вас совершенно невоспитанный! Надо дать ему понять, что так нельзя! Это же ваша общая территория! Нужно же учитывать интересы семьи! Ой, мой такой же, ору, ору, все бестолку... Но надо, надо что-то делать!
И группа вторая - А чего вы вообще к нему пристали? Это его частная территория. Его личная жизнь. Он имеет право. Это нормальный возрастной этап. Он никому ничего не должен!
Ну что, к какой группе себя отнесли? Скорее всего к какой-то отнесли. А то и к двум сразу, как я. Вроде надо что-то делать, но вроде и нормальный возрастной этап, да и что именно делать - не очень понятно.
Тут такая штука. Даже если не делать ничего, ничего страшного и не случится. Ну потрепете вы друг другу нервы какое-то время. Ну либо вы потерпите, зажмурившись, бардак, либо подростку придется вынести лишение гаджета, пока не уберется, например. Проехали, забыли. Никто не пойдет потом эту неисцелимую психотравму отрабатывать. Подросток вырастет и чаще всего прозреет в отношении бардака сам. Если вы добьётесь своего, и он все же научится поддерживать порядок в помещении раньше, чем дозреет сам - с ним тоже ничего не случится, даже если он наводит порядок лишь после того, как вы кулаком по столу стукнете так, что все соседи уроки выучат и собака перескажет.
Ребенок никому ничего не должен - да, эта фраза вполне справедлива для ситуаций, подобных вышеописанной. Убираться, не убираться, учиться на фортепиано, не учиться, любить литературу, не любить, играть в шахматы, не играть... Неумение играть в шахматы ещё никому не вредило, хотя умение - без сомнения приятный бонус в жизни. Поэтому фраза хорошая.
Когда не касается вопросов развития. Уметь ходить в два года или не уметь? Есть вопросы? Обычно не бывает. Когда ребенку два года, а он не ходит, фразу про "не должен" употребляют редко. Все понимают, что есть норма и несоответствие нормам. Два года - не пять. Если ребенок не ходит в пять, всем уже очевидно, что его развитие протекает по особому пути. Когда не ходит в два, ещё возможны варианты, но чаша весов чаще всего уже склонилась в сторону отчетливого понимания - что-то не так. Не норма.
Но почему то, когда речь заходит о речи))) То же самое словосочетание - не норма - очень часто вызывает чуть ли ни агрессию и ответный немедленный выпад - да отстаньте вы со своими советскими нормами! Ребенок никому ничего не должен!!!
Тогда как речь - точно такая же функция, как и прямохождение. Которая МОЖЕТ не развиться по разным причинам. Которой МОЖНО помочь развиться, если нужна помощь. Но для помощи не должно быть поздно. А для того чтоб не было поздно - фразу "Ребенок никому ничего не должен" - в отношении развития надо забыть.
На вопросы отвечаю по электронной почте ollivaria79@gmail.com
Информация обо мне - на сайте