Мою первую внучку из роддома домой доверили везти МНЕ! Я ее (вместе с мамой и бабушкой) вез из Матвеевского в Коньково настолько плавно, что пассажиры троллейбусов завидовали!!! По шесть раз контролировал сигнал светофора при пересечении перекрестков! Там, где было несколько полос занимал средний ряд, прикрываясь автомобилями соседних полос, чтобы даже гипотетически не получить удар в борт!!! Силой гипноза удерживал «зеленую волну», избегая лишних разгонов- торможений! Чтобы наша драгоценность подружилась с автотранспортом и чувствовала себя в нем комфортно всегда!!!
Все получилось. Наша «Кнопа» прекрасно обитает во всех автомобилях. У нее рюкзачок с самыми необходимыми вещами- только свисни, и она легка на подъем: «Поехали!» Дети наши приучили Ясминку к детскому креслу, и она без лишних разговоров занимает свое законное место! Но со временем, пейзажи Подмосковья перестали ее интересовать. Игрушки, взятые в дорогу, развлекают, но тоже ненадолго! Мы вспомнили нашу семейную затею, в которую играли с нашими парнями в автопутешествиях лет 20 назад.
В «города» играть маленьким тяжело, поэтому использовали просто слова (существительные, нарицательные): буква в конце = буква в начале следующего слова, все чин по чину! Но! Когда наши хитруши стали выкручиваться, используя «волшебные» (придуманными ими тут же!) термины, пришлось ввести обязательное правило: «Тот, кто использовал слово, должен знать его значение и по первому же требованию любого из игроков рассказать, что оно означает!»)
С тех пор прошло много лет, и я знаю, многие играют в эту игру! Наша внучка, освоив азы чтения по букварю лет в пять, хитрила по новой (для меня) тактике! Я ее стал подлавливать, придумывая все время слова на одну и ту же букву «А». Исчерпав свой словарный запас, Ясминка, получив свой ход, замолчала! «Твой ход! - говорю ей. - Быстрей соображай!» А она мне: «А ты, дедушка, быстрей можешь ехать?» Мы плелись в очередной пробке как раз! «А как это связано?» -спрашиваю теперь уже я. «Да, вон там слово на «А» написано, но не могу его рассмотреть никак!»))))) И правда, мы подползли к заветной «АПТЕКЕ» и этап был пройден успешно! За сообразительность ей было слово зачтено, конечно!
А потом, чтобы усложнить уже для школьницы, мы придумали еще одно правило: «Нужно логически обосновать связь называемого слова с предыдущим! Например, «Тарелка»- «Антрекот», так как он может подаваться на тарелке! Принимаются и шуточные решения, при условии, что смог защитить (доказать!) логическую связь! Попробуйте, друзья! Только, пожалуйста, уделяйте свое внимание в необходимом объеме управлению автомашиной!
Когда дети чувствуют к себе внимание (да ведь и мы взрослые тоже?!)), когда им интересно и весело, кто же откажется от такого автопутешествия?! И путь от Москвы до, например, Ростова-на- Дону покажется совсем недлинным для Ваших юных «автопутешественников»! И еще пару советов, позвольте:
- Периодически нужно делать «пит-стопы», для того, чтобы выйти, размяться и очень желательно дать детям (только ВНИМАНИЕ безопасно!!) побегать- попрыгать- размяться! Лучше всего съехать либо на специальную площадку для отдыха, либо просто на примыкающую менее загруженную дорогу.
- По пути движения обращать их внимание на "интересные интересности, красивости", какие-либо особенности окружающей обстановки! И это тоже развивает полезные навыки у детей! Кстати, и у родителей тоже!))
Друзья, ставьте лайки если вам понравилась данная статья и делитесь своим мнение в комментариях! Ваша активность для меня очень важна!
И конечно же не забывайте подписываться на мой канал!