Доброго времени суток.
Сегодня, в праздничную дату 27 января, в Исландии справляют "День солнечного кофе".
Что будем делать? Разбирать и обсуждать ошибки в родительском воспитании, которые могут прослеживаться со времён, собственно, первых дней появления ребенка в обществе людей/человеков.
Мы можем не прослеживать в повседневности, т.к. отдаемся выработанному автоматизму (или бессознательному).
Через некоторое время, родители задаются вопросами о природе действий детей, которые не согласуются с их "нормальным" пониманием забывая, что все ответы уже имеются в нас самих. ОТВЕТЫ В НАС САМИХ.
I
Глупое дите (влияние прошлого)/непризнание личности
Большое число родителей двадцать первого и двадцатого веков считают, что их младенцы неразумные, глупые и "ничего не понимают в этой жизни".
А ВЫ ТОЖЕ ТАК СЧИТАЕТЕ?
Вы забыли 99% своего детства; вам вторили данные программы; вам продолжают дальше их закреплять и отказываетесь видеть иначе.
Груднички, новорождённые вполне сознательные и адекватные, правда доминируют в них рефлексы самосохранения.
Попробуйте побеседовать с ними как с равным себе. Поговорите про политику/рынок/отношения/другое и вы получите обратный отклик.
Беседуйте искренне без ожидания, с любовью и вы получите в своей жизни что-то новое и удивительное.
Поверьте, они в данном возрасте знают больше, чем вы помните.
Что можно ожидать, если действовать стандартно - оглянитесь вокруг и вы увидите. Закомплексованность, заниженные способности в сравнении с детьми рожденными ранее, проблемное развитие.
II
Злость и/или гнев при кормлении
При проявлении таких негативных эмоций, как гнев или злость при кормлении, особенно при первых двух неделях, в бейбике закладывается программа ненависти со стороны родителей.
Ребенок начнет себя обвинять (внутри), начнет закрываться, и может прийти к отказу от груди.
В будущем, собственно, можно ожидать отторжение родителей или сильную отделенность от них с непризнанием.
III
Детский гнев
Благодаря этому инструменту вы можете сказать «нет, спасибо». Он необязательно должен оскорблять или причинять вред другому человеку.
Если разрешать детям проявлять гнев, они будут иметь во взрослой жизни правильное к нему отношения, и, следовательно, редко будут проявлять его (если вообще станут проявлять).
Родители настаивают на том, что гнев является отрицательным чувством (но сами активно проявляют, ведь так?😊). Это приведет к искаженному опыту с дальнейшими проблемами в виде правильного к нему отношению, что приведет к трансформации гнева в злобу. Так и получаются хулиганы, убийцы, маргиналы...
IIII
Физическое воздействие (другое влияние прошлого)
В детстве почти каждого родителя и родителя родителя (классная тавтология) встречается насилие ремнем, палкой, скалкой или скакалкой, да и чем попало. Что это даст хорошего современным детям?
Оно передаст тот же почти неконтролируемый гнев и желание кого-то наказать физически, включая психологические. Те, кто более сознателен, уходят в этим в БДСМ, но чаще всего отрываются на окружающих и своих детях. Так и получаются конфликты, насильники, маньяки...
Что делать? Воздействовать словами, убеждением, действием.
Вспомните слова Спасителя: «Возврати меч твой в его место, ибо все, взявшие меч, мечом погибнут»
V
Страх
Страх – самое на что наесть естественное чувство. Все, абсолютно все дети появляются в физическом мире с двумя чувствами страха: страхом падения и страхом громких звуков.
Скажите - а остальные страхи куда делись?
Прочие виды страха – это условные рефлексы, полученные от окружающего его мира, включая воспитания родителей. Ведь целью страха является тренировка осторожности, которая позволяет сохранить жизнь телу.
Если детям навивают о том, что страх является плохим чувством (особенно мальчикам), то мешаете ребенку получить правильный опыт, что во взрослой жизни скажется чувством тревоги (искусственное чувство). И получатся, вновь, люди с психическим расстройством.
VI
Мало ласки
Детям жизненно необходимо ощущать ласку, т.к. благодаря ей он ощущает проявление к нему любви.
Нет ласки - меньше инициатив со стороны ребенка, меньше качества в его развитии.
Игнорирование его проблем, избыточное времяпрепровождение в одиночку приводит к чувству вины во всех бедах, к своей неполноценности и обидам на земную жизнь.
Необходимо замечать что-то новое в действиях своего ребенка, хвалить, поощрять, ДАВАТЬ ОСОЗНАННОЕ ВНИМАНИЕ. . Именно ласка позволяет ощутить ребенку, что он любим. Детей нужно любить безусловной любовью, замечая при этом их успехи, поощряя их маленькие победы.
Некоторые действия, конечно, можете не одобрять, но обязательно необходимо разъяснить причину и последствия. Неодобрение поступка не значит, что должны отказывать во внимании и ласке ребенку в виде наказания. Наказание - наиболее крайний способ, которого стоит избегать.
VII
Баловство
Мы, родители, можем баловать ребенка сами того не осознавая. То, что ребенок мал, не означает что его необходимо non-stop тискать.
Дайте свободное/личное пространство своему ребенку для развития его самостоятельности.
Ношение на руках, пристальное внимание с навязчивой идеей "должно быть под контролем" или "мой ребенок должен получать лучшее и больше" уменьшает самостоятельность дитя и увеличивает силу капризов. Вы поймете, когда будете носить по квартире/дому счастье в 10-15 килограмм в сумме от двух часов в день.
Если ребенок что-то начинает делать - пусть делает, он должен получить свой опыт (рациональный), т.к. при перманентной помощи опыт будет искажен или помощь будет ожидаема ➩ менее самостоятельный ребенок. Лучше помогать ребенку когда он просит о помощи, или после некоторого времени его самостоятельности (начал ползать, но слабо получается отталкиваться с места - подталкиваем).
VIII
Должен слушаться старших
А вы сейчас слушаетесь старших? Беспрекословно подчиняетесь? Зачем тогда требовать от ребенка? Он что - животное?
Ребенок должен понимать "Что?", "Зачем?" и "Почему?", и действия/ бездействия обсуждаемы, иначе вырастет ярый нарушитель.
Слушаться старших - чрезмерно архаичное убеждение затормаживающее общество. Ребенок лучше знает что ему надо (к примеру вопрос о кормление, что в IX пункте), также как и ВЫ лучше знаете что вам надо.
Нет нужды желать и наставлять ребенка в том, что сами оставляете без желания испытывать на себе.
IX
Кормление
В самом деле думаете, что лучшее питание для грудничка через каждые ДВА часа? Так почему сами едите булку или конфетку когда вздумается?
Вопросы сильные, и на это ложно убеждение ответ один - кормить грудничка по его требованию. Так лучше и для грудей (иначе закупорка (застой) молока в протоках ➩ образование "шариков" различных размеров ➩ самый настоящий лактостаз (который необходимо упорно разминать) ➩ голодные претензии ребенка и задача для родителей - почему плачет ➩ мастит.
Кормить ребенка по требованию!
X
Использование техники
В наше прекрасное цифровое время без гаджетов трудновато, т.к. отвыкли от сильной самостоятельности, променяв на зависимость. Считаю, что мало приятно человеку, который уделяет тебе внимание, что-то рассказывает или делает, когда другой "сидит" в телефоне. Первому определенно обидно, считаю и тебе, дорогой читатель, будет также.
Так почему ребенку не должно так быть, особенно в момент кормления?
Вы понимаете, что направив свое внимание на экран телевизора или телефона, вы уменьшаете дозу любви с молоком ребенку. Он это чувствует.
Когда что-то делают с любовью, то это чувствуется и получается лучше.
Также зачастую поставить мультфильм бейбику вполне удобно для освобождения своего времени, но вот только недоразвитость речи, слабая память, слабый мыслительный процесс образами (при сохранном интеллекте) придет к малышу вкупе с отрицательными программами. В наше время найти полноценный/разумный мультик, как и кино, вполне сложно. На телеэкранах идет сильная пропаганда и зомбирование, что очень сильно влияет на жизненный опыт.
К примеру - https://youtu.be/xmMDc8uwVTA
XI
Личный пример
Редкость, когда есть счастливый ребенок у несчастливых родителей.
Ребенок может копирнуть/позаимствовать/перенять множество черт характера каждого из родителей.
Нельзя требовать от ребенка того, что не можешь делать сейчас сам.
XII
Предметы обихода
Вы можете удивиться, но некоторые родители оставляют соски без мытья месяцы и даже годы. Особенно в бутылочках под сосками можно обнаружить, при таких сроках, целую плантацию (колонию) микроорганизмов (включая грибки). А ведь они попадают в организм ребенка, и ударяют по иммунитету.
Соски и бутылки минимум раз в день должны чиститься!
Они должны меняться в зависимости от состояния или от срока (годность соски и бутылочек месяц).
Бутылочка и соска меняются как минимум раз в месяц!
Одежда должна меняться регулярно! Влажную одежду снимать с ребенка и менять на сухую. Странно видеть детей, с полностью испачканной одеждой, и то родители не спешат менять ее.
Моя семья, к примеру, после одной отрыжки уже меняем одежду. Нам самим мало приятно носить влажную одежду. А отрыжки бывают у детей после кормления, и это - нормально.
Подгузники отдельная тема. Зачем ждать полного наполнения подгузника? Велика вероятность протечки, да и носить тяжеловато с уменьшением возможности двигать ножками.
Попа и промежность должна быть сухой, поэтому, советую, пользоваться присыпкой и менять почаще подгузник, иначе "привет" опрелостям.
Вернусь еще раз к подгузам - НЕЛЬЗЯ НАДЕВАТЬ МЕНЬШЕГО РАЗМЕРА ПОДГУЗ! ОСОБЕННО МАЛЬЧИКАМ!
Имеете ли феминистические наклонности или нет, но сберегите половые органы мальчуганам! Им детей еще рожать!
XIII
Малый интерес к полезной информации
Часто замечаю, что большинство людей избегают полезный продуктивной информации. Меня удивляли те моменты, когда родильница говорит, что не интересовалась родами и не имеет понятия как и что делать (про это, возможно, в отдельном посту распишу в ближайшие три недели). Большинство мам и пап НЕ имеют понятия как измерять температуру родильнице и/или беременной женщине; нет интереса к статьям и видео с разбором о правильном купании ребенка, и т.д., и т.п.
Большинство папам и мама более интересно читать и смотреть про модный приговор, или смешные переписки, или какие-то видео со слабым смыслом, когда НУЖНАЯ информация перед их глазами... но ее пропускают.
После - ищут виновных (в том числе в своем незнании винят педиатров или акушер-гинекологов).
Советую скачать или посмотреть Комаровского, к примеру. Кратко, красочно и дельно показывает, рассказывает и расписывает.
Каждый сам творец своей судьбы.
Всех благ вам!