На первый взгляд, многим вопрос покажется странным.
А если вдуматься? Действительно, а зачем, собственно, государству учить наших детей?
Чтобы всю население было грамотным, умным, развитым – такой ответ напрашивается сам собой. Но возникает другой вопрос: а оно это нужно государству?
Раньше безграмотные крестьяне работали от зари до зари и кормили всю Россию. И не только Россию. Рабочие полуграмотные или тоже вовсе безграмотные вкалывали по 12 часов у станков на заводах и фабриках. И тоже обеспечивали государство всем необходимым. То есть, по этой логике, чтобы хорошо и много работать образование совсем необязательно. Так ведь?
Ну так в Конституции же написано про образование! – воскликнут многие.
Да мало ли, что там написано. Её и переписать недолго, как оказалось.
Ну, мы же налоги платим, - возразит большинство.
Ой, да бросьте. Большинство наши налогов идёт на содержание армии, Росгвардии, раздутого до предела аппарата чиновников. Что там остаётся на образование-то?
А между тем, образование очень затратная отрасль. Чтобы содержать только одно здание большой школы – это ж сколько средств бюджетных надо! Ремонт, мебель, оборудование и многое другое. А строительство новых школ вообще в копеечку влетает.
А тут ещё учителя жалуются, что зарплаты низкие. Если всем повысить до московского уровня зарплат, то вообще денег никаких не хватит.
Нет, невыгодное это дело для государства учить детей.
Но ведь в СССР учили. И хорошо учили!
А в СССР учили, потому что была идеология. Учили и воспитывали будущих строителей коммунизма. А они своим уровнем образования должны были утереть нос всем буржуазным системам образования. И утирали, собственно говоря.
Но сейчас нет никакой идеологии. Кроме одной: деньги, деньги, деньги.
Все хотят быть богатыми, при этом, особенно не утруждаясь.
А работать никому не хочется. И чем образованнее человек, тем выше он себя оценивает и впахивать с утра до вечера на физической работе абсолютно не собирается.
Но государству для нормального функционирования нужны именно те, кто будет работать руками. И не жаловаться на тяжёлый труд. И не задумываться ни о чём. Безропотно пахать.
А то, что все сейчас хотят получить высшее образование и усесться в комфортных офисах, государство вовсе не устраивает.
А кто-то вообще из этих умников лыжи навострил за границу. И уезжают ведь! И далеко не самые глупые уезжают, а как раз наоборот. И не возвращаются.
А государство, значит, его тут, на родине, учит бесплатно, а он потом ручкой ему сделает?
В СССР границы были накрепко закрыты. Метнуться некуда было. А в нынешней ситуации уезжают и уезжают.
Несправедливо.
Призадумалось наше государство. И пришло к решению, сами понимаете какому.
На образовании нужно значительно экономить. Нечего средства вбухивать.
Поэтому очень активно разрабатывается проект цифровой школы. Это, что называется, дёшево и сердито. Учитесь сами по электронным учебникам, образовательным сайтам. Кто как сможет, кто на что способен.
Умные всегда выучатся. Ну, а остальные…. Не умеешь работать головой – работай руками.
А если есть средства, пожалуйста, к вашим услугам частные школы, лицеи, гимназии. Как говорится, все прихоти за ваши собственные деньги. Нанимайте частных учителей, учитесь на семейном обучении.
Государству нужны рабочие руки.
А то сейчас все слишком умные и образованные стали. Начитались всего, насмотрелись, советы дают, как страной управлять. И вообще негоже, чтобы чиновники на общем фоне стали выглядеть, так скажем, не очень умными.
Малообразованными людьми легче управлять. Это закон известен всем.
Так вот и ответьте на вопрос: Зачем государству учить наших детей?