Существуют правила, которые свойственны только определенным языкам и формируют их индивидуальные грамматики, но есть также и правила, которые встречаются во всех языках. Эти правила, представляющие свойства всех языков, составляют универсальную грамматику. Лингвисты стараются выявить законы как конкретных языков, так и законы, которые свойственны всем языкам. Всеобщие законы представляют особый интерес, потому что они позволяют лучше понимать работу человеческого мышления.
Примерно в 1630 году немецкий философ Иоганн Генрих Альстед стал различать общую и специальную грамматику. Он считал, что задача общей грамматики состоит в том, чтобы вскрыть те черты, которые являются едиными для всех языков. Указывая, что общая грамматика – это образец нормы любой грамматики, он умолял выдающихся лингвистов обратить свой взор на ее изучение. Более чем за три века до Альстеда эту же проблему поднимал схоласт Роберт Килуордби, который считал, что лингвисты должны понять природу языка в целом. Он был так увлечен идеей универсальной грамматики, что исключал необходимость изучения особенностей отдельных языков, которые считал такими же неважными для грамматики, как и материал измерительных приборов или физические свойства объектов для геометрии. Безусловно, Килуордби представляет собой пример универсалиста со слишком однобоким взглядом, поскольку даже изучение языковых универсалий невозможно без понимания особенностей отдельных языков.
Многие люди, изучающие второй язык, также обычно сосредоточены на тех особенностях языка, которые отличны от его родного языка, поэтому они тоже могут быть скептично настроены к утверждению о том, что существуют языковые универсалии. Однако чем больше ученые изучают этот вопрос, тем больше они получают доводов, которые могут выступать в пользу теории Ноама Хомского о существовании универсальной грамматики. Последователи выдающегося американского ученого полагают, что универсальная грамматика – это база, на которой основаны все языки мира. Главная задача состоит в том, чтобы понять природу универсальной грамматики, иными словами фундаментальная цель лингвистов – понять законы человеческого языка. К сожалению, эта цель скорей всего недостижима из-за невероятной сложности языка, который является продуктом человеческого мышления.
Лингвистическая теория интересуется не только имеющимся у носителя знанием о языке, но и тем, как это знание человек получает. Все дети, как правило, усваивают в раннем возрасте хотя бы один язык с невероятной легкостью. Причем такие факторы как пол ребенка, наличие специального подхода к воспитанию, богатство или бедность родителей не играют никакой роли. Ребенок усвоит любой язык, который его окружает, вместе с особенностями, свойственными его грамматике. Например, все дети проходят через стадию детского лепета, который постепенно сменяется словами и простыми предложениями. Когда ребенок впервые начинает конструировать предложения, некоторые необходимые элементы в них могут отсутствовать, например, ребенок англоговорящих родителей скажет «Cathy build house» вместо «Cathy is building the house». Но ребенок пройдет на своем пути через языковые стадии и приобретет языковую компетенцию, а к пяти годам будет говорить на языке очень близком к языку взрослых.
Всего за несколько лет ребенок без каких-то особых подходов к его обучению, ребенок, который даже не умеет завязывать себе шнурки, мастерски усваивает грамматику и слова своего языка. И эта уникальная особенность человека очень заботит лингвистов. Непреклонное стремление ребенка, живущего в языковом окружении, выучить язык и единообразие этого процесса для детей всего мира указывает на существование некоего врожденного компонента в языковом развитии. Хомский предполагает, что человеческие существа рождаются с некоторой языковой основой, которую он называет врожденной грамматикой. Он думает, что дети так быстро и легко усваивают первый язык, потому что им не нужно разбираться во всех тонкостях языка, достаточно только обратить внимание на особенности первого языка. Языковые универсалии же являются частью их организма. Лингвистическая теория не оставляет попыток выявить эти универсалии в надежде раскрыть природу языка и сделать более легким изучение иностранных языков.
Спасибо за прочтение и лайки:)
#лингвистика #языкознание #языковыеуниверсалии #грамматика