В четверг, 2 февраля состоялось заседание Экспертного совета по развитию исторического образования. Участники встречи обсудили планы реализации новой концепции преподавания истории в российских вузах для непрофильных специальностей.
Стало известно, что работа над содержательным наполнением нового курса началась давно. Власти планомерно подводили руководство университетов к необходимости подготовки кадрового и методического обеспечения. Как отметил глава Минобрнауки Валерий Фальков на заседании, учреждениям необходимо предусмотреть время в расписании, которое позволит реализовать новую концепцию.
Руководитель ведомства также отметил, что усиление исторического компонента – это мера, необходимая для привлечения молодежи к преподаванию данной дисциплины. Курс разрабатывался под руководством директора Института российской истории РАН Юрия Петрова. В ходе работы определили содержательный минимум, который должны осваивать студенты во время занятий. Новый подход займет важное место в системе национального образования и станет единым ориентиром в преподавании истории на непрофильных направлениях подготовки в вузах.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что в новом учебном году в программе российских вузов появится 144 часа на изучение истории. Нововведение затронет неисторические специальности. В новый курс войдут факты с момента появления первых людей на территории России вплоть до 2022 года. Также обязательным элементом программы станет изучение Нюрнбергского процесса. В рамках новой программы история будет рассматриваться с акцентом на исторических процессах и связанных с ними причинно-следственных связях, а не только на фактах или персоналиях.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».