РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО - ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

на занятиях по изобразительной деятельности

"Арт - педагогика" не только увлекательная дисциплина в институте, но и очень эффективная методика при коррекционной работе с особенными детьми. Поэтому моя ВКР (выпускная квалификационная работа) была посвящена именно ей.

Была составлена коррекционная 20 дневная программа для детей с ЗПРР и РАС, используя приёмы нетрадиционных техник рисования.

Реализация которой имела положительную динамику.

За 4 недели:

У дошкольников с ОВЗ сформировались позитивные качества личности (уверенность в себе, доверие к людям)

Было снижено эмоциональное напряжение

Улучшилась способность к саморегуляции

Первая неделя Арт - терапии была посвящена созданию ситуации успеха:

День 1.

День 2. Пена для бритья

День 3. Оттиск

День 4. Пластилинография

День 5. Аппликация

Выходные. Раскрашивание пальчиками

Раскрашивание пальчиками: развивает координацию движений и тактильную чувствительность; учит чувствовать границы картинки; даёт представление о цвете и помогает выучить цвета; положительно влияет на эмоциональное состояние ребёнка.

________________________

Было полезно? Поддержите царским лайком - 👍❤️

Не забывайте подписываться, чтобы ничего не пропустить! 🤗