Неразвитая эмоциональная сфера и состояние «вечный школьник» является необходимым условием выживания для выпускников этих школ. То есть ты растёшь физически, но ментально остаёшься тем же воспитанником школы. В дальнейшем есть только две стратегии развития: первое - ты попадаешь в какую-то среду, в которой всё выстроено по образу и подобию школы, например, парламент, офицерский британский корпус, финансовые структуры. Ты попадаешь в зону комфорта, вокруг тебя Old boys, ты снова в своей школе.
Второй вариант – ты попадаешь в другую среду и начинаешь строить школу вокруг себя, в любом виде, в котором она может существовать, и соответственно, заставляешь остальных подстраиваться под себя. И это и есть мягкая сила Британии. Они - обиженные друг на друга дети, которые пытаются найти себя в мире взрослых. С точки зрения психологических последствий, это, конечно, отсутствие коммуникаций со своей семьей, невозможность построить романтические отношения. Кстати, именно поэтому им легче найти кого-то из своей среды, например, выпускницу такой же школы для создания семьи.
Психологический портрет выпускника
У правящего класса доминирует «синдром стратегической личности, стратегического выживания». Существует понятие публичного долга, служение обществу, но оно начинается только с класса, потому что класс - это лучшие, и они знают, как должно быть, поэтому достижение целей класса является достижением целей для всего общества. Постоянная необходимость контроля всего и везде, постоянная подозрительность и ожидание подвоха, попытка избежать любой привязанности – это их психологический портрет. Эти люди очень легко покидают своих близких, но очень тяжело - свой класс. И при этом они хотели бы такой же судьбы и для своих детей, потому что они не знают другой формы организации.
Стратегическое мышление
Им присущ постоянный просчёт, который помогает обернуть ситуацию в свою пользу, чтобы получить стратегическое преимущество, собственно, от этого идёт и стратегическое планирование элиты Великобритании, вся их мысль направлена на то, чтобы обернуть в свою пользу любую ситуацию. Исходя из этого выстраивалась последняя Доктрина внешней политики Великобритании, где прописано, что их задача не формировать мировой порядок, потому что они понимают, что не смогут его изменить, а участвовать в формировании нового порядка на их правилах.
📹Видеоверсию выпуска целиком здесь или здесь
📌Подписывайтесь на нас в Телеграм @zvezda_analytics
#звездааналитика #подолян #яновский #англия #элита #символы #поттер #школа