Если забыть об этих базовых моментах, можно потерять существенное количество баллов!
1. Удивительно, но первое, с чем часто возникают проблемы у старшеклассников - определение подлежащего в предложении. И есть два, так сказать, постулата, которые нужно твёрдо запомнить. Первое: от подлежащего зависит сказуемое, и именно поэтому иногда проще найти сначала сказуемое, а потом уже подлежащее. Второе: если подлежащее выражено существительным или местоимением, то оно может стоять исключительно в именительном падеже.
2. Сказуемое ≠ глагол. Сказуемое не всегда выражено глаголом! И оно отвечает не только на вопрос "что делает предмет?", но и, например, на вопрос "каков предмет?" или на вопрос "что есть этот предмет?". Да и глагол, собственно, не всегда является сказуемым в предложении. Он может быть, например, дополнением.
3. Части речи бывают самостоятельными и служебными. Очевидно? Если бы) Далеко не все могут объяснить, чем они отличаются друг от друга. Чаще всего я слышу такую формулировку: "служебные не могут существовать без самостоятельных". Это верно, но не поможет нам на практике. Нужно запомнить, что главное, чем они отличаются, это то, что к самостоятельным можно задать вопрос, а к служебным - нет.
