Найти в Дзене
абстрактный CHEburek

Каких специалистов не хватает России-Матушке или... куда поступать в 2023 году?!

Всем доброго времени суток, подписчики и гости канала! На связи абстрактный CHEбурек и в сегодняшнем чебуречном эфире новостей всего одна маленькая, но по моему мнению важная новость. В вузах России увеличили число бюджетных мест по приоритетным направлениям Да, действительно, в российских вузах на предстоящий 2023-2024 учебный год увеличилось количество бюджетных мест по приоритетным направлениям научно-технологического развития. Как уточнили в ведомстве, речь идет в том числе о следующих направлениях: «Здравоохранение и медицинские науки», «Образование и педагогические науки», «Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки». Также увеличилось количество бюджетных мест в высших учебных заведениях, производящих обучение и подготовку специалистов в сфере IT-технологий (выделено практически на 15000 больше бюджетных мест по сравнению с прошлым годом). Что касается в частности направления обучения в сфере образования и педагогических наук... Очень хотелось бы, чтобы специалисты не прос

Всем доброго времени суток, подписчики и гости канала! На связи абстрактный CHEбурек и в сегодняшнем чебуречном эфире новостей всего одна маленькая, но по моему мнению важная новость.

В вузах России увеличили число бюджетных мест по приоритетным направлениям

Да, действительно, в российских вузах на предстоящий 2023-2024 учебный год увеличилось количество бюджетных мест по приоритетным направлениям научно-технологического развития.

Как уточнили в ведомстве, речь идет в том числе о следующих направлениях: «Здравоохранение и медицинские науки», «Образование и педагогические науки», «Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки».

Также увеличилось количество бюджетных мест в высших учебных заведениях, производящих обучение и подготовку специалистов в сфере IT-технологий (выделено практически на 15000 больше бюджетных мест по сравнению с прошлым годом).

Что касается в частности направления обучения в сфере образования и педагогических наук... Очень хотелось бы, чтобы специалисты не просто "штамповались" на конвейере получения высшего образования. А обучение это было качественным. Везде. Чтобы выпускник понимал, что педагогический труд - это непросто, да... Но без настоящих Учителей мы далеко "не уедем".

Безусловно, государству нужны грамотные и толковые специалисты в областях, указанных мной выше. Но... Где человек реализует себя на все 100%, а если и не сумеет в итоге реализовать, то в любом случае будет стараться изо всех сил? Как вы думаете? Конечно же, в той профессии, в которой он сам искренне желает развиваться, работать, и покорять всё новые и новые вершины! А для того, чтобы школьник смог сделать такой непростой выбор, нужна постоянная профориентационная работа, чтобы обучающийся смог понять какая профессия ему ближе всего. И это должна быть именно РАБОТА, а не "ага, тут у нас профориентационные часы, ну, это, а чё делать-то, пусть лучше кабинет уберут - всегда в жизни пригодится".

На этом у меня всё.

Всем добра и попутного ветра на тропе достижения поставленных целей!

До связи.