Воспитатели поделились интерактивными заданиями и квестами на слайдах, чтобы развивать речь дошкольников

Воспитатель и учитель-логопед из дошкольных отделений города Химки разработали интерактивные задания по фонетике и квест-игру по сказке.

Чтобы удерживать внимание детей во время образовательной деятельности, нужны наглядные и интерактивные задания. Мы разработали такие задания на основе метода программированного обучения. На занятиях даем детям материал в строгой последовательности и делим задания на «порции». В конце каждого задания есть ответ, по которому дети себя проверяют. Сложность заданий не меняем под каждого ребенка, а даем столько времени воспитанникам, сколько им необходимо, чтобы все выполнить.

СДЕЛАТЬ ИНТЕРАКТИВНУЮ ИГРУ >>