Сегодня хочется поднять актуальную тему взросления подростков, которые готовятся к самостоятельной жизни. В каком возрасте необходимо готовить ребенка к взрослой жизни? Нужно ли готовить специально и как? Все ли дети, достигшие 18-летия, становятся взрослыми?
Прошу вас, наши дорогие читатели, поделиться опытом взросления ваших детей. Какую воспитательную работу вы проводили, чтобы "подстелить соломки"?
Поводом для статьи стало участие во Всероссийском форуме, как слушателя, который прошел совсем недавно. Интересных тем на Форуме было множество, но в данное время для нашей семьи актуальна тема взросления ребенка и его самостоятельная жизнь.
Конечно, дети из Детского дома и ваши рожденные сильно отличаются.
Домашние дети, которые живут с вами с рождения, постепенно впитывают информацию от родителей. Родители особо не задумываются о том, нужно ли специально учить ребенка ходить в магазин или в аптеку. Ребенок ходит вместе с родителем и видит на живом примере, как это делается. Сложнее с информацией о коммунальных платежах, но и здесь чаще всего, родители показывают своим чадам, как оплатить. Приготовлению еды, тоже, чаще всего специально ребенка не учат, он видит весь процесс у родителей, а иногда и сам принимает активное участие. Возможно, мама или бабушка может сделать замечание, если девочка что-то делает не так, но в основном ребенку дают небольшие поручения на кухне. Сначала сделать заготовки, например, покрошить зелень или почистить лук, помыть овощи, а потом уже доверяют приготовление полноценного блюда. Всё это происходит естественным путем.
Мой сын Митя почему-то любит работать с недвижимостью, так же как я. А дочь Кира знает тонкости фотошопа, хотя я её этому не учила, она просто смотрела в монитор, когда я работала. Сейчас, конечно, дети превзошли мать, но начало было положено в детстве и юности.
Другое дело дети из Детских домов, которые попали к вам в подростковом возрасте и думают, что всё им обязаны подать в готовом виде. Они привыкли, что в дд они приходили в столовую и ели готовую еду, в комнатах чаще всего убирал специальный персонал. Одежду стирали в машинках и даже гладили дети не сами. Конечно, Детские дома разные, я сейчас привожу общий пример. У меня дети в основном из Санкт-Петербурга и порой некоторые очень удивляют. В быту они беспомощны и мечтают о нереальных вещах.
Но даже в самом запущенном случае, дети из приемных семей отличаются от детей из Детского дома. На Форуме прямым текстом было сказано, что и в современное время из дд, дети выходят во взрослую жизнь с полной дезориентацией в обществе и без значимого взрослого, который может дать совет и которому можно рассказать о своих успехах. Хотя сейчас этот вопрос считается актуальным и во многих дд как-то потихоньку стали его решать. В Санкт-Петербурге я видела в группах оборудованные кухни, в которых иногда что-то готовится на глазах у детей. У Дины в Детском доме детей организованно вывозили на кулинарные мастер-классы, где они готовили роллы.
Примеры из нашей жизни
Попадая в приемную семью из Детского дома, дети начинают узнавать много нового. Могу сказать по своим детям, не всё, что они видят в быту они принимают, некоторые мифы дд остаются и потом очень болезненно выходят. Чем больше ребенок живет фантазиями, тем больнее и труднее ему потом начинать жить самостоятельно.
Илья кричал и доказывал, как он будет круто жить и что он будет очень богатым и продвинутым. Никакие разговоры о реальности жизни не помогали. Роберт недавно заявил, что он не будет сидеть как мы на опе, а поедет в Махачкалу, пройдет курсы по торговле и кем-то там будет. Я даже не поняла кем. Сели разговаривать, я ему расписала все расходы, которые ему предстоят. Это мебель, бытовая техника в квартиру, которую он получит, оплата колледжа после 18 лет и др. Зачем ехать в Махачкалу, если можно любые курсы пройти здесь. Задумался…
Про нас с мужем я возмутилась, почему он так думает, что мы сидим на опе. Он совсем не вникает в ту жизнь, которая крутится вокруг него. Хотя он и видит, что у нас с мужем куча проектов, но обесценивает всё это и не хочет ничего понимать. Для него мы сидим на опе.
Ванечка всегда грезил тем, что будет крутым бизнесменом. О том, что нужно учиться никогда не воспринимал серьёзно и говорил, что мы люди с устаревшими взглядами на жизнь и что в современное время можно не учиться, а грести деньги лопатой. Я всегда отвечала, что наверное можно, пробуй сейчас это делать. Сейчас, ближе к 18 годам, пыл угас, но всё еще рассуждения ребенка. Сейчас он уже не бизнесмен, а просто хочет растратить все накопления, так как мечтал об этом всё детство. То он тратит их по клубам, то мчится по разным странам, то спускает в казино.
В данное время он придумал для себя оправдание, что пойдет в армию и поэтому не нужно его пилить и навязывать своё мнение. Ему скоро 18 лет и он сам знает, как ему жить. Кстати, Ваня считает старших пацанов лохами, Юрца и Илью. Проговаривает нам, что так жить, как они он точно не будет. А как так, пока не совсем понятно.
Некоторые читатели думают, что очень просто объяснить ребенку, как устроена взрослая жизнь, когда ты должен брать ответственность за себя и сам принимать решение. Объяснить то не сложно, но примет ли ребенок это за инструкцию, а потом еще и воспользуется, гарантии никакой. Наши приемные дети, исключительно учатся на своих ошибках, спотыкаются, набивают шишки.
У нас с мужем позиция ничего никому не навязывать, мир многогранен и у каждого ребенка свой путь. Такого мнения я придерживалась и для своих кровных детей. Я не настаивала, чтобы Митя шел в автомобильный транспорт, а Кира например стала учительницей, так как эти профессии были мне знакомы и в моем окружении таких профессий было множество. Я знала, что они будут востребованы всегда и мои дети всегда найдут работу. Нет, я их просила, чтобы они пошли туда, куда лежит их душа. Меня совершенно устраивает, то что они в итоге выбрали сами.
Труднее обстоят дела с приемными детьми. Здесь я приложила больше усилий. Мы с ними высчитывали их направления через психологические тесты, через многочисленные беседы и мои наблюдения. Усугубляло то, что некоторые учились в школе отвратительно плохо и поэтому выбор был невелик. Ване и Роберту пришлось идти туда, куда взяли. Руслану туда, куда попал на бюджет. Дина вот пошла туда, куда хотела и мечтала. Настя определилась примерно в 9 классе и выбрала профессию клинического психолога. А я, если честно, даже не знаю, что бы посоветовала ей. Я только постаралась показать работу психолога, чтобы она потом не разочаровалась. Илья сам выбрал профессию юриста, хотя после окончания университета понял, что это не его. Юрец пошел на эколога, но с детства мечтал быть поваром. Сейчас вернулся к мечте.
Теперь, что касается просто жизни и быта
Думаю, что Илья и Юрец не особо себе представляли, что нужно работать, чтобы себя содержать. Поэтому процесс их отделения от нас родителей в плане самостоятельности был долгим и болезненным. Хотя парни видели, что все вокруг взрослые люди работают, но они не представляли себе, что люди ходят на работу каждый день и зарабатывают все разные суммы. Как рассчитать сумму, чтобы тебе хватило на месяц, тоже оказалось сложным. Илья жил самостоятельно, когда учился в университете, у него была небольшая стипендия и мы переводили ему деньги каждую неделю. Он знал, что раз в неделю у него будут деньги на продукты, а на стипендию он покупал одежду и тратил на другие свои нужды. Юрец совсем потерялся в пространстве, стипендия была большая и он думал, что такие деньги у него будут всегда и просто так. Местом в университете не дорожил, бросил легко, так как не хотел учиться. Он толком не учился и не трудился, а деньги приходили каждый месяц регулярно, из-за этого и произошла эта потеря в пространстве. Еще был момент, когда однажды он сказал, что по ощущениям он не достоин таких денег.
В нашем примере, оба парня не научились планировать свои расходы, хоть и пожили достаточное время самостоятельно. Сейчас уже год прошел, как ребята живут в соседнем городе, работают и уже месяца три-четыре, мы практически не помогаем им. Иногда, в конце месяца, перехватывают у нас немного денег.
Илья, правда, регулярно теряет работу, потом снова восстанавливается. Постоянно ругается с начальством. Ругают в основном из-за халатного отношения к работе. Еду берет у Юрца, так как живут вместе. Берет даже то, что Юрец прячет от него.
Руслан
Мы уже рассказывали, что Руслан получил квартиру в соседнем городе. Пока в ней жить невозможно, так как нет мебели и бытовой техники, да и учится Руслан в нашем городе в колледже. Ездить из колледжа на автобусе не очень практично. Мы пока не торопимся с покупкой мебели, так как нужно застеклить балкон.
Мы Руслану, сразу после получения квартиры, проговорили план, что за чем будем делать. Руслану объяснять одно удовольствие, он слушает и выполняет. Хотя, конечно, парень не без фантазий. Руслан очень хочет скорее получить права и купить поддержанный автомобиль. В колледже, на его факультете учиться вождению можно без оплаты, но на втором курсе. Руслан торопится, а может пацаны его торопят, и он принимает решение учиться вождению, и сдавать на права платно в этом году. Я не стала его переубеждать, только сказала, что оплата будет с его стипендии. Руслан живет у нас и тратит стипендию на своё усмотрение. Когда получил квартиру, на месте мы поняли, что нужно стеклить балкон и это не дешево. Руслан стал сомневаться, что он будет учиться вождению платно. Я улыбнулась, но ничего не сказала. Потом мы с ним поехали в Управляющую компанию, где он заключил договора на обслуживание. Ему там объяснили, как оплачивать коммунальные услуги и куда отправлять показания счетчиков. Руслан еще больше озадачился. Вот так постепенно и приходит взросление нашего Русика. Без напряжения и пока без особых шишек. Когда стипендию расфукает, идет грузчиком подрабатывает.
Когда были в Управляющей компании, а потом ездили в соц защиту, в основном я задавала вопросы в кабинетах. Но Руслану проговаривала: « Запоминай, как я спрашиваю, что мне говорят в ответ. Учись, чтобы потом самому уметь ходить и узнавать нужную информацию».
В нашей приемной семье дети все разные, как и разный путь у каждого из них. Нет шаблона воспитания одинакового для всех. Всем предстоит барахтаться в круговороте жизни. Надеюсь, что все будут когда-то успешны и еще покажут себя.
Кстати, на Форуме приемных родителей поднимался вопрос о постинтернатной поддержке детей сирот и оставшихся без попечения. В Москве есть Центр, где проживают дети, в основном инвалиды, достигшие совершеннолетия, до тех пор пока не получат квартиру. Это специализированный Центр, где детей готовят к самостоятельной жизни. Об этом центре рассказывали на Форуме. Всё чаще поднимаются вопросы постинтернатного сопровождения выходцев из Детских домов, так как дети выходят, совершено, не социализированы и часто ведут асоциальный образ жизни.
А мы, приемные родители, тоже часто поднимаем этот вопрос, так как иногда нашим детям не хватает времени до 18 лет, чтобы подготовиться к самостоятельной жизни. Социальная гражданская зрелость наступает далеко не сразу и в 18 лет чудо взросления не происходит. Надеюсь, что эта проблема, летающая пока в воздухе и обсуждаемая в узких кругах, дойдет до правительства и появятся новые законы, которые как-то помогут её решить.
Продолжение следует...
Приглашаем всех случайно зашедших на наш канал подписаться, ведь случайностей не бывает. Приглашаем посетить наш семейный сайт. Расскажите о нашем канале своим друзьям! Скопируйте и отправьте им ссылку https://zen.yandex.ru/prodelkin. Мы будем очень рады новым читателям!