Технология создания видео для эмоционального развития дошкольника

«Технология создания видео для эмоционального развития дошкольника»

Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста является основополагающим фундаментов в его становлении, как личности. Развитие ребёнка в личностном развитии является главной задачей педагогов при формировании развития всех аспектов личности ребёнка. Формирование эмоционального развития ребёнка происходит со всех сферах учебной или самостоятельной деятельности ребёнка. Задача педагога «дозировано распределить» влияние деятельности ребёнка в течение его всего пребывания в детском саду.

Педагог в образовательной, самостоятельной и игровой деятельности может заметить приоритет ребёнка в той или ином виде деятельности. Так же замечает темперамент и интеллект ребёнка.

Как связывать эмоции с интеллектуальным развитием?

Это можно делать в игре или творческой деятельности. Если целенаправленно учить ребёнка, он вряд ли что-то хорошо усвоит. А вот игра или творческие занятия вызывают положительные эмоции.

Самое главное в творческом процессе – не заставлять, а направлять его развитие, опираясь на его интересы. А что больше всего дети любят, чем они очень любят интересоваться? Первая ассоциация, которая возникает при слове «детство» — конечно, это «мультфильм». Что дети любят больше всего на свете? Мультфильмы – это весёлые и яркие картинки, ожившие на экране, за которыми, затаив дыхание, следит малыш.

Анализируя всё это, воспитатель может привлечь детей к созданию видео мультиков. Таким образом, воспитатель может решать многие задачи в отношении эмоционального развития детей.

Соединяя передовые технологии по созданию авторской мультипликации и запрос на развитие эмоционального интеллекта, мы разработали Образовательный модуль "Развитие эмоционального интеллекта ребёнка дошкольного возраста".

В Образовательный Модуль входит:

1) парциальная модульная программа "Язык эмоций"

2) курс повышения квалификации

3) EKUD 0823, включающий в себя театрально-анимационный блок "СОЮЗМУЛЬТ-ЭЛТИ", мультстудия "Я творю мир", элементы развивающей предметно-пространственной среды, направленной на развитие эмоционального интеллекта.

В программе учтено развитие эмоционального интеллекта через сенсорную сферу. Сюда относится развитие эмоционального восприятия через эталоны формы, цвета, звуки. Также в комплект входит оборудование для мизансцены и декораций (тематические конструкторы и сюжетное конструирование), дидактические игры. Все оборудование направлено на развитие эмоционального интеллекта детей в образовательной деятельности и на закрепление полученных знаний при съёмке мультипликации.

Идея программы - развитие эмоционального восприятия, посредством создания авторской мультипликации. Мультипликация выступает в качестве средства обучения.

Наборы для создания мультипликации "Я творю мир" и "СОЮЗМУЛЬТ-ЭЛТИ" позволяют создавать мультфильм в большинстве видов анимации и техник. Они разработаны таким образом, чтобы дети могли самостоятельно и свободно творить в процессе съёмки мультфильма. В комплекте - готовые наборы для создания мультфильмов как на уже известные сюжеты сказок, так и для создания собственных историй.

Таким образом, создавая вместе с детьми видео знакомых или придуманных сказок, благотворно влияют на развитие эмоциональной сферы ребёнка. Его становления, как личности, раскрепощения, развития фантазии и воображения.