Не ошибается тот, кто ничего не делает
Цели следующей терапевтической сказки: устранить неуверенность в себе и избавить ребёнка от страха совершить ошибку. Особенно если эти проблемы связаны с учёбой в школе.
В одном чудесном лесу жила мама-ежиха со своей дочерью — маленькой Ёжкой. Нет, Ёжка ничего общего с Бабкой Ёжкой не имела. Просто мама-ежиха так лаского называла дочь: «Ёжка моя, любимая Ёженька...»
Хорошо и беззаботно жилось с мамой. Целыми днями они играли, рисовали, гуляли по лесу, собирали цветы, ходили в гости или мило общались друг с другом. Ещё мама-ежиха очень любила готовить, особенно печь торты. Каждое воскресенье к ним на чай приходили лесные жители — она всех встречала с улыбкой. Не было в лесу лучше кондитерши, чем мама-ежиха.
Но всё изменилось, когда Ёжка пошла в школу. Беззаботная жизнь закончилась. Вместо игр и прогулок пришли буквы и цифры. Не то что бы Ёжке не нравилось учиться, нет. Новые знания и умения — это всегда хорошо. Ей не нравилось то, что строгая учительница Сова постоянно указывала на ошибки.
Старается, бывало, Ёжка, выводит буквы в тетради или пример решает. А учительница подойдёт и скажет:
— Два плюс три равно пять, а не шесть. Исправь. И впредь хорошенько подумай, прежде чем написать ответ.
Или:
— Твоя буква «А» похожа на каракулю. Напиши ещё раз, только красиво.
«Неужели я такая глупая? — думала с грустью Ёжка. — Что бы ни делала, как ни старалась — всё напрасно. Сова везде найдёт ошибки...»
Пришла однажды Ёжка из школы, как обычно, поужинала и взялась за уроки. Учительница задала решить задачу. Долго сидела Ёжка над задачей, в конце концов, нашла решение. Уставшая, она пошла к маме на кухню, чтобы та проверила, правильно выполнена задача или нет.
В это время мама-ежиха пекла земляничный торт. Точнее, уже испекла, осталось только сверху украсить кремом и ягодами. Ёжка облизнулась, увидев аппетитный торт.
— Мам, проверь, пожалуйста, мою задачу. А после этого сядем пить чай с тортиком!
Мама-ежиха посмотрела в тетрадь.
— Ёженька, задача решена неверно.
— Как? — не поверила своим ушам та. — Я же так старалась!
— Хочешь, вместе попробуем решить? — поинтересовалась мама.
— Нет! Нет! Нет! — затопала лапками Ёжка, — Хватит с меня, надоело! Не хочу больше никаких задач и примеров!
Ёжка разорвала тетрадь и бросила её на пол. Мама-ежиха собрала кусочки тетради и села рядом с дочерью.
— Милая, успокойся...
— Легко сказать — успокойся! — бросила Ёжка. — У тебя, в отличии от меня, всё отлично получается! Раз, два и тортик готов! Красивый, вкусный!
— Ёженька, хочешь я открою тебе один секрет? — спросила мама-ежиха.
— Да, — произнесла она.
— У меня не всегда получались идеальные торты.
— Правда? — удивилась Ёжка.
— Раньше я могла сжечь бисквит или вместо сахарной пудры насыпать соды. Я делала ошибки, как и ты. Более того, я и сейчас ошибаюсь, но уже реже, потому что с годами приходит опыт. Понимаешь, нет в чудесном лесу ни одного зверя, который бы в жизни не совершал ошибок. Ошибаются все, даже строгая учительница Сова. И это нормально, — рассказала мама-ежиха.
Ёжка слушала, затаив дыхание, а потом проговорила:
— Я думала, что одна такая глупая...
— Ты умница, — улыбнулась мама-ежиха.
Ёжка крепко обняла маму.
— Я всё поняла, мамочка! Прости меня за порванную тетрадь, я постараюсь больше так не делать. А задачу буду решать до тех пор, пока не найду верный ответ!