Фильм - классика, представляет собой размышление в художественно фантастической форме о возможностях сознания и роли виртуальной реальности для развития его возможностей.
Главный герой - умственно отсталый Джоб, с уровнем развития шестилетнего ребёнка, сирота. Он был безобидным посмешищем для окружающих. Так было в начале фильма.
Доктор Лоуренс Анджело работает над проблемой стимуляции мозга человека с помощью технологии виртуальной реальности. В развитии Джоба начинает происходить фантастическое ускорение развития.
Невероятно улучшились способности к запоминанию и пониманию огромных массивов информации. Дальше больше: появились способности подчинять себе других людей, и даже способности к телекинезу.
После появления суперспособностей в процесс научного исследования и развития Джоба вмешались американские военные. Их интересует, конечно, использование новых достижений в военных целях. У Джоба проявилась агрессия направленная на получение власти любой ценой. Убивать с помощью своих сверхспособностей не стало иметь для него каких-либо моральных ограничений. Джоб в финале фильма заявил: "Этот мир мой, здесь я - Бог!" Доктор Лоуренс пришёл к выводу, что проект придётся ликвидировать.
Теперь о рациональной сути, неявно зашитой в фильм.
Если к мозгу подвести искусственные сигналы об окружающем мире (виртуальная реальность) у него нет ни одного шанса отличить реальную реальность от искусственной. Поэтому, кстати, можно утверждать, что об окружающем мире мы не знаем ничего, кроме того, что он есть.
Известно, что сознание человека связано с мозгом. Мозг нарушен - будут нарушения в работе сознания. Однако, отождествлять или уподоблять их друг другу нельзя. Они подобны друг другу не более, чем телевизор подобен телевизионным программам.
Мозг можно уподобить современному суперкомпьютеру, который практически мгновенно перерабатывает, "обсчитывает" все поступающие в него информационные сигналы. Однако, до сознания доходит только лишь небольшая часть результатов его работы.
На пути находится информационный фильтр, эмоциональный интеллект. Именно от него зависит, какую информацию человек осознает, а какую - нет. Когда говорят, что мы используем мозг лишь на несколько процентов, то, по сути, это означает, что так малы пропускные способности нашего эмоционального интеллекта.
Если нас интересует ключ к эволюции человеческого мозга, то фактически нас должен интересовать ключ к эволюции эмоционального интеллекта.
Каковы эти возможности в пределе?
Видимо, в принципе эти возможности мы и можем увидеть в фильме: и сверхпамять, и управление другими людьми, и телекинез, и создание новых реальностей, и даже возможность стать чистой энергией, то есть получить полную независимость от своего биологического носителя, от своего физического тела.
Почему можно сделать предположение, что всё перечисленное в принципе возможно? Дело в том, что предельное развитие эмоционального интеллекта предполагает предельное раскрытие возможностей потенциала бессознательного человека, в том числе и потенциала его ДНК.
Интересный факт. Журнал "New Scientist" приводит результаты исследования, согласно которому ДНК человека и ДНК одного из видов червей, называемых Nematod, совпадают на 75%. В эволюционистских изданиях можно встретить новость о том, что гены плодовой мухи Drosophila сходны с генами человека на 60%.
Это, конечно, не означает, что разница между человеком и упомянутым видом червей составляет 25%, а разница между человеком и мухой Дрозофилой составляет 40%. Это означает, что геном земной жизни сильно зависит от самого космического объекта, от планеты Земля! Именно этот факт приводит к большой похожести геномов очень различных живых земных существ.
Получается бессознательное человека в своём геноме хранит все тайны нашего косморегиона и его невидимые рычаги, управляющие порядком вещей.
Но как реально подобраться к реализации скрытых в нас сверх возможностей?
Виртуальная реальность, как принципиальный подход к развитию эмоционального интеллекта, а значит и возможностей сознания человека, безусловно таит в себе колоссальные неисследованные возможности.
Развитое сознание, развитый эмоциональный интеллект, если точнее, конечно, может подчинять сознание более примитивное. Здесь идущим впереди на пути энергоинформационного развития понадобится мудрость, чтобы правильно распорядиться своими возможностями.
Виртуальная же реальность, как инструмент развития и влияния, будет в любом случае расти и развиваться.
PS Не забывайте ставить лайки, подписывайтесь! Спасибо за помощь в развитии канала.
Содержание Дзен-Блога "Школа Эми-Йоги. Свободная жизнь. От саморазвития к развитию цивилизации".
#эми-йога