Я писал эти заметки 20 лет назад, и все сказанное о концепциях игры до сих пор кажется актуальным...
Набор действий не является игрой, так же как набор камней не является домом". J. Garganta
Концепция игры
Очевидно, что вся тренировочная работа в футзале должна быть основана на текущих формах игры и, более конкретно, на потребностях, которые будут у игрока для развития игры.
Поэтому важно начать с анализа современной концепции мини-футбола и требований, предъявляемых к игроку на игровой площадке.
В настоящее время футзал все больше отходит от жестких структур или комбинаций, которые в свое время вносили важный вклад, но сегодня, с новыми правилами игры, были вытеснены более творческим тактическим развитием, с формами игры, которые можно варьировать в зависимости от различных возникающих ситуаций.
На практике была достигнута концепция более непрерывной игры, через эволюцию игры за последние 10 или 12 лет, различая два периода:
Первый из них сосредоточен на индивидуальных действиях и характеризуется:
- Полная продуманность атакующей игры.
- Решение проблемы "один на один" за счет отсутствия непрерывности игровых действий.
- Положение игроков на конкретных позициях.
- Важное значение придавалось технике, поддержке команд с высококлассными футболистами из большого футбола, находящимися на завершающем этапе своей спортивной карьеры.
- Малая интенсивность защиты. Защита по зонам играла сильную роль, так как понятие атаки было очень поверхностным, в том числе из-за узости игрового поля.
- Индивидуальная физическая и спортивная подготовка и командная тактика не имели значения.
- Атакующий игрок принес с собой большую техническую и психологическую безопасность, которая, однако, контрастировала с технической и психологической незащищенностью, проявившейся, когда он стал защитником.
Второй период:
- Раньше команда вмешивалась в каждую игровую ситуацию.
- Подготовленные игровые действия в атаке.
- Циркулирующие действия, скрещивания, придание важности конкретной позиции.
- Появились индивидуальные защитники. Защита, как только соперник завладевал мячом, строилась по принципу «каждый с каждым", каждый игрок опекал другого игрока, который почти всегда был одним и тем же на протяжении всей игры, если только не производились замены.
- Важность удара с фланга в реализации игровой ситуации.
- Стандарты (тактические действия, угловые, прямые штрафные, ауты и т.д.).
Часто больше внимания уделяется изучению системы, чем концепции игры... Хесус Канделас
В настоящее время:
Эволюция к нынешней концепции логична, мы должны найти форму игры, которая устраняет отсутствие непрерывности индивидуального жеста, но использует преимущества технического жеста игрока в рамках игры в целом, а также устраняет чрезмерную механизацию из заранее продуманных стандартов и использует преимущества их непрерывной игры, ищет игрока, чтобы найти универсальность в рамках модели игры.
Таким образом, мы можем прийти к необходимости использовать 1×1 не только как кульминацию атакующего действия, но и, прежде всего, с абсолютным обязательством передать мяч партнеру по команде с наилучшим расположением до того, как защитник успеет свести на нет это действие. Также воспользуйтесь преимуществами 2×2 и 3×3, которые появляются в игре, не преднамеренно, оставляя место для инициативы игроков, где тренер устанавливает некоторые основные концепции в соответствии с характеристиками команды и с точки зрения получения максимальной отдачи от каждого игрока.
При таких подходах правильная техническая подготовка игрока становится необходимой для развития командной атакующей игры.
Игроки, не владеющие мячом, отвечают за определение стиля игры своими движениями... Хесус Канделас
Помимо текущих игровых основ, мы примем во внимание:
- Различные ситуации, в которых находятся игроки на поле, создают различные пространства с точки зрения их глубины, при этом игроки, находящиеся ближе всего к воротам соперника, имеют наиболее ограниченное пространство для развития.
- Близость защитников больше у игроков, которые играют в глубину.
- Сегодняшняя защита, в связи с увеличением опасности, в плане ударов по воротам - дальней штанги - со стороны команды соперника и большим вкладом игроков в тактику командной игры (количество игроков, участвующих в матче), развивает большую глубину, поэтому ширина пространств между игроками в обороне больше, и атакующие игроки должны уметь воспользоваться или занять эти пространства решающим образом, в поисках максимальной глубины.
Игровой интеллект - это способность хорошо направлять действия, выбирать цели, пользоваться информацией и регулировать эмоции. Хесус Канделас
Поэтому логично думать, что в таком виде спорта, как наш, где у игрока с мячом есть возможность использовать 1 или 2 поддерживающих игрока, его непосредственный соперник, соперники ближних партнеров по команде и различные пространственные варианты (проникновение, удар по воротам, пас в разрез и т.д.), не следует чрезмерно структурировать, а строить работу на воспитании у игрока способности выбирать наиболее подходящую реакцию на каждую возникающую ситуацию.
Тренер совершенствуется, если он способен лучше понять логику игры, что заставляет его постоянно думать и интерпретировать новые ситуации. Хесус Канделас
Поэтому концепция обучения основана на том, чтобы игрок с самого начала привыкал действовать обдуманно, наблюдая и анализируя ситуацию заранее, а не механически.
"Обучение игре эквивалентно накоплению опыта в фундаментальных ситуациях игры". Дитрих (1978).
В целом, мы можем резюмировать, что в настоящее время игра имеет такие характеристики:
- Специализация фундаментальных отдельных движений.
- Использование всех фаз атаки.
- Контратака как начальная фаза каждой атаки.
- Продолжение контратаки быстрой атакой, с адаптацией к требованиям противостоящей обороны во время отступления и организации, когда условия для завершения не были созданы.
- Позиционная атака, основанная на упорядоченном расположении и тактическом перемещении игроков, заранее подготовленная в соответствии с системой и формой защиты противоположной команды.
- Изменение атакующей позиции после взлома системы защиты соперника, адаптация атакующей позиции к наиболее выгодному завершению игры.
- Использование перемещений 3 игроков в линии, как взаимоблокировка всех игроков, что создает возможности для ударов по воротам в ситуации 1×1.
- Сбалансированная оценка игроков как завершителей и создателей решающей фазы.
- Открывание-пас / игра без мяча.
- Техника адаптирована к требованиям каждой конкретной позиции в команде, в соответствии с индивидуальными техническими основами.
- Базовая техника игры в футзал.
- Техника, характерная для занимаемой позиции, с минимум 2-3 технико-тактическими приемами, характерными для каждого игрока, которые дополняют базовую технику и характерны для данной позиции.
- Быстрый, неизменный ритм атаки.
- Быстрый отход в оборону, занятие и организация оборонительной позиции перед развитием контратаки или быстрой атаки команды соперника.
- Использование различных средств защиты.
- Организация обороны с превосходством в зонах, где мяч находится близко к флангам, за счет взаимопомощи.
- Игра на опережении (перехват) со столбом соперника.
- Гибкие, агрессивные, постоянные движения защиты, пытающейся предотвратить проникновение команды соперника к воротам, перехватывая передачи или блокируя мячи, пробиваемые по воротам.
Постоянное повышение уровня подготовки игроков и команд, с одной стороны, и отбор и подготовка юношей, с другой стороны, должны улучшить текущую модель игры.
При выполнении заданий учитывайте то, как играется игра, не уходите от того, чего мы хотим в игре, выполняя задания вне контекста. Хесус Канделас
Улучшение игры, обусловленное эволюцией в технике и тактике нападения, обуславливает способность команды адекватно защищаться. Поэтому необходимо совершенствовать как оборонительную, так и атакующую игру, понимая, что невозможно представить себе команду, которая будет исключительно атаковать, и потому что каждая команда должна знать, как хорошо и решительно действовать в обоих аспектах, стремясь найти правильный баланс между двумя уровнями игры.
Команда-победитель превосходит всех в освоении простых вещей в игре, вопреки очевидной идее: более высокий уровень = более высокая тактическая сложность. Хесус Канделас
Оригинал статьи: https://jesuscandelas.wordpress.com/2015/03/25/concepcion-del-juego/#more-429