Здравствуйте, дорогие читатели. Девиз 9 месяца – движение и еще раз движение! Задача родителей предоставить максимум безопасного пространства для активного перемещения ребенка.
Чтобы малыш мог достаточно ползать, ходить у опоры и доставать то, что ему интересно. Например, ребенок может увидеть какой-то интересный предмет, и всеми способами будет двигать в его направлении, лишь бы достать: ) Ваша цель – обеспечить ему безопасный путь, с наименьшим числом острых углов и высоких порогов. Итак, малышу 9 месяцев.
Физические способности малыша 9 месяцев.
- Конец девятого месяца считается окончательным для полного закрепления навыка самостоятельного сидения. Если по каким либо причинам ребенок еще не проявляет попыток сидеть, родителям понадобится консультация врача. Чаще всего причиной становятся проблемы неврологического характера, полученные малышом в период внутриутробного развития или на этапе родов.
- Несмотря на то, что некоторые малыши уже прекрасно передвигаются на ножках по своей кроватке, это не является признаком готовности к хождению. Казалось бы, физически крепкие ножки вот-вот сделают первые шаги. Но ребенок сможет ходить сам лишь тогда, когда созреет еще и в психологическом плане. Для этого ребенку необходимо еще научиться координировать различные мелкие движения, чтобы окончательно принять вертикальное положение. Не стоит торопить события, придет время, и малыш обязательно пойдет. Однако, если ребенок самостоятельно (без помощи родителей) начинает ходить, то значит он к этому готов. Тогда почему нет?
Психологические изменения.
- Ребенок в 9 месяцев отлично понимает родителей, знает названия многих предметов, ищет их взглядом. С ним уже интересно играть в развивающие игры.
- Для развития мелкой моторики необходимо снабдить игровое поле ребенка конструкторами, кубиками и мозаикой.
- Помнить о мерах предосторожности необходимо каждую минуту, ведь активный исследователь обязательно попробует на зуб каждую предложенную ему игрушку.
- Время, когда малыш хорошо отзывается на свое имя, знает слова «мама» и «папа».
- В привычном ему месте имеет представление о местонахождения своих вещей. Например, если ребенка спросить «где мячик», он, скорее всего, правильно укажет пальчиком.
Навыки и умения малыша, приобретенные на 9 месяце.
- Садиться самостоятельно и удерживать положение тела в такой позе не составляет особого труда.
- Быстро передвигается на четвереньках.
- Встает и шагает около опоры, иногда за ручку или без поддержки.
- Хорошо реагирует на обращенные к нему просьбы. Правильно показывает предметы.
- Реагирует на простые команды взрослого «дай», «на» ответным действием ручки. Подает предмет или просит его.
- Запоминает на картинке части лица, знает глазки, ротик и носик.
- Работает с улучшающими мелкую моторику материалами. Рвет бумагу, мнет тесто, пластилин.
- Расширяется «словарный запас» звуков.
Важно для родителей.
Чем взрослее становится ваш ребенок, тем активнее происходит его познавательная деятельность. Благодаря ползанию, малыш обследует каждый уголок своего дома. Родители должны быть озабочены не только безопасностью ребенка, но и тем, чтобы заполнить его свободное время с пользой. Для этого можно в доступных для малыша комнатах, обеспечить ему маленький игровой уголок. Это поможет занять любопытное дитя, а для родителей освободит некоторое количество свободного времени.
Игровой процесс для малыша 9 месяцев.
Период, прекрасный для сюжетно-ролевых игр. Можно устроить мини-спектакль с мишками и зайцами, прокомментировав их действия. Малыш учится таким качествам, как жалость, радость, огорчение, поэтому в играх нужно всячески переносить эти эмоции на героев.
При попытках малыша тоже погладить или пожалеть мишку, необходимо одобрить действия ребенка. Любимыми игрушками детей 9 месяцев становятся яркие кубики, пирамидки, большие конструкторы. Очень интересно находить спрятанные под платком предметы, игру в прятки любят все дети.
Чувства и поведение.
К 9 месяцам у малыша появляется привязанность к некому предмету или игрушке. Если ребенок привык спать с любимым мишкой или пить только из одной чашки, то при отсутствии этих вещей малыш может устроить скандал.
Объясняется такое поведение постепенным формированием личности и будущей индивидуальности. Перенос всеобъемлющей любви к маме на посторонний предмет, один из принципов развития самостоятельности.
Развитие будущей речи.
Родители активно продолжают вызывать на разговор малыша, побуждая его сказать нужное слово. Например, когда ребенок что-то требует, надо сказать ему «дай», и обратное «на», если он хочет что-либо отдать. Учить таким словам, как глазки и носик, можно с помощью куклы или изображения в книге.
Разговаривать и разговаривать – вот залог быстрого развития речи.
Что еще могут родители сделать для своего ребенка?
- Малыш познает мир, все больше выражая самостоятельность. Зона его привычного комфорта расширяется, новые места вызывает большой интерес.
- Позывы к будущей независимости должны поощряться родителями.
- В самые обыденные действия, выполняемые родителями, необходимо вовлекать и ребенка, показывая и рассказывая ему о них. Например, за обедом дать ему в ручку ложку, а после купания маленькое полотенце. Пусть он пробует и старается подражать родителям, ведь подобные действия не только вызовут интерес у малыша, но и станут прекрасным подобием обучающего процесса. Например, мой сын, как только научился передвигаться у опоры, помогал мне вытирать пыль и ходил с тряпочкой возле всех поверхностей, до которых дотягивался.