Вы знаете, уважаемые читатели, меня даже не удивили такие результаты данного исследования, проводившегося среди студентов вузов. Все, так сказать, в парадигме всего ныне происходящего.
Но обо всем по порядку.
Согласно исследованиям Российского государственного социального университета (РГСУ), результаты которого имеются в распоряжении RT, первую тройку самых значимых личностей в истории России, по версии наших российских студентов, составили:
- На 1-ом месте - ПетрI (так считают 72% из числа опрошенных.)
- На 2-ом месте - Путин (54% респондентов.)
- На 3-ем месте - Екатерина II (47%)
Как указывается, в список также вошли Иосиф Сталин — 40,1% и Иван IV (Грозный) — 32,7%,. При этом в списке значимых личностей нет Владимира Ильича Ленина, Михаила Горбачёва и Бориса Ельцина.
В исследовании также указывается, что самым трудным периодом российской истории, по мнению большинства студентов, стало время Великой Отечественной войны (47,8%). В десятку популярных ответов также вошли период Великой Октябрьской революции и Гражданской войны, время сталинских репрессий, Смутное время и монголо-татарское иго.
Да, и ещё весьма интересен комментарий, который дал по результатам данного исследования, первый проректор РГСУ Джомарт Алиев. Он, в частности, сказал следующее:
Интересно, что студенты назвали имена политических деятелей, которые успешно провели внутренние реформы и укрепили позиции нашего государства на международной арене. Их, представителей разных эпох, объединяет вера в Россию и защита её национальных интересов
Всего в опросе, который предполагал возможность выбрать несколько вариантов ответа, приняли участие более 1,3 тыс. студентов.
Авторский комментарий. Ну что тут можно сказать.
Студенты высказали свою точку зрения, на которую, безусловно, имеют право.
Их так учили и на этом акцентировали внимание, поэтому особо винить их, на мой взгляд, не в чем.
Спасибо нашим студентам, что хотя бы Горбачев и Ельцин у них не оказались среди значимых личностей в нашей истории.
На мой взгляд, результаты данного исследования весьма спорные и я с ними не согласен. Но это, подчеркну, моя субъективная точка зрения и я не настаиваю, что она правильная.
По моему оценочному мнению, нынешняя система образования сумела "вложить в головы" студентов установки и приоритеты нынешней системы власти, сложившейся в России после разрушения СССР. Так сказать, выросло поколение ЕГЭ и показало соответствующие результаты.
Что я имею ввиду? Хочу подчеркнуть, что я не умоляю заслуг, например, Петра I во внутренних преобразования в России и внешней политике, а также Екатерины II во внешней политике.
Меня крайне удивило другое, а именно то, что в первой тройке самых значимых личностей в истории России, по версии студентов, нет Иосифа Виссарионовича Сталина - самого выдающегося государственного деятеля в нашей отечественной истории, под руководством которого Советский Союз одержал Великую Победу 1945 года и превратился в одну из супердержав мира. Наши студенты об этом не знают?
Меня возмутило то, что, по версии студентов, в списке значимых личностей в истории России вообще нет Владимира Ильича Ленина - вождя Великой Октябрьской социалистической революции, создателя и первого руководителя первого в мире социалистического государства - СССР. Ведь выдающаяся роль Ленина в истории всего человечества признана во всем мире. Наши студенты об этом не знают?
Видимо, предположу, нашим нынешним студентам не рассказывают о том, что при всех своих заслугах, Пётр I и Екатерина II были выразителями интересов привилегированного сословия - дворянства, а закрепощение крестьян усилилось и достигло при них небывалых масштабов.
Конечно же, нынешняя система образования, сложившаяся на антисоветизме и очернении государственных деятелей советской эпохи, не рассказывает студентам, что Ленин создал, а Сталин продолжил развивать и укреплять государство, основанное на принципах социальной справедливости, государство для народа и во имя народа.
Да, и ещё такой момент.
Возвращаясь к словам первого проректора РГСУ Джомарта Алиева о том, что студенты назвали имена политических деятелей, которые успешно провели, в том числе, и внутренние реформы, у меня возник вопрос: уважаемые читатели, подскажите мне, а какие успешные внутренние реформы были проведены при Владимире Владимировиче?
На мой взгляд, на основании данного исследования можно сделать вывод о том, на что была "заточена" на протяжении последних тридцати лет, да и во многом продолжает оставаться таковой, российская система среднего и высшего образования.
Ну что же, выросло уже не одно поколение россиян, воспитанных, образно говоря, на произведениях Солженицына, а не на "Молодой гвардии" и" Как закалялась сталь".
Предполагаю, что "верхи", узнав такие результаты этого исследования среди студентов, остались очень довольны....
В публикации выражено субъективное оценочное мнение автора канала, которое не является истиной в последней инстанции.
А что вы, уважаемые читатели, думаете по этому поводу?
Лайкни, если разделяешь мнение автора канала.