Вручение наград было приурочено ко Всемирному дню борьбы против рака.
Учителя московской школы № 109 Николай Бабенков и Артем Филатов стали лауреатами Всероссийской премии общественного признания «Будем жить!». Педагоги являются активными участниками образовательного проекта «УчимЗнаем», они бывают в больницах, где занимаются с ребятами, которые проходят длительное лечение. Церемония награждения прошла в Государственном Кремлевском дворце накануне и была приурочена ко Всемирному дню борьбы против рака.
Учителя Николай Бабенко и Артем Филатов по результатам общественного голосования стали лауреатами в номинации «Дарящий знания». Николай Бабенков проводит коррекционно-развивающие и диагностические занятия с детьми, которые проходят длительное лечение в медицинских организациях столицы, в том числе с ребятами, находящимися на лечении в стационаре и на попечении детского хосписа «Дом с маяком».
Артем Филатов организует занятия, которые позволяют учащимся, не покидая больниц, познакомиться с коллекциями ведущих музеев Москвы и других регионов, изучить памятники отечественной истории, географию страны. Кроме того, он консультирует учителей по вопросам реализации госпитальной педагогики, знакомит их с опытом Москвы по развитию госпитальных школ, рассказывается о деятельности педагогов на сайте правительства российской столицы.
В течение учебного года преподаватели школы № 109 проводят уроки в медицинских стационарах столицы для почти пяти тысяч детей, у большинства из которых онкологические заболевания. Для дошкольников разрабатывают групповое и индивидуальное расписание занятий, а для школьников – индивидуальные учебные планы, которые затем согласовывают с родителями, а при необходимости и с лечащим врачом. Уроки проходят в малых группах или персонально.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» рассказывало, что образовательный проект «УчимЗнаем», который занимается созданием госпитальных школ по всей России, был создан в 2014 году. Благодаря этому проекту, во многих школах по всей стране была создана полноценная образовательная среда для детей, которые находятся на длительном стационарном лечении. На данный момент проект объединяет 60 региональных площадок от Владивостока до Калининграда.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».