Я в детстве любила читать. И хотела бы что бы и мои дети любили читать. Но в этом случае даже у меня не выдерживают нервы.
У меня сын первоклассник. Ещё до нового года он первый раз принес домой из школы детскую книгу из школьной библиотеки. Думала, что просто ему понравилась и он принес мне почитать. Ведь буквы они начали изучать в октябре. А тогда был декабрь. Почитала.
Через неделю вторую принес, спрашиваю, зачем принес, мы уже такую читали?
Оказывается учитель сказала почитать дома. -Читай, - говорю.
- Я буквы не все знаю...
- Тогда не бери! Читай букварь.
На следующий день в группе Вайбер сообщение от учителя.
"Родители сказали не брать книги в библиотеке! Пока называть имён не буду... Но имейте в виду..."
На следующий день опять принес домой книгу.
Сколько слов ребенок сможет в ней прочитать, если ему ещё нужно написать в тетраде слова, примеры или списать пару предложений из книги? (Но тут мы сами попросили учителя давать нам домашние задания, потому что прекрасно понимаем, что если с первого класса не учиться, то во втором они не догонят). Ведь сейчас в первом классе официально не задают домашнего задания. Все это понимают и родители и учителя. Поэтому опять таки неофициально домашнее задание задают. И этому рады все.
Но вернёмся к книгам.
И вот вопрос, зачем детей заставлять брать читать книжки, если они едва успевает прочитать букварь? И то только по тем буквам которые изучили на данный момент.
Или я чего-то недопонимаю?
Приучать к чтению? Серьезно? Через родителей? Ага... То-то все взрослые выросли читателями....
Или опять статистика для учителя, мол у меня дети читающие?
Я склоняюсь ко второму. Сейчас с учителей требуют статистику во всем. Но чтобы первокласники за год 10 книг прочитали со школьной библиотеке это уже слишком.
