По словам парламентария, у медведей всё же лапы, а не ноги. Фото: пресс-служба Законодательного собрания Санкт-Петербурга Депутат Законодательного собрания Петербурга Алексей Цивилёв удивился задаче про медведей в учебнике дочери и попросил решить её Министерство просвещения РФ. Как рассказал Цивилёв, ученикам второго класса в рабочей тетради по математике предложено определить, сколько ног у двух медвежат. — Оказавшись в затруднении в связи с тем, что у медведей всё же лапы, а не ноги, обратился к Сергею Кравцову. Ведь задача содержит фактическую ошибку и вводит в заблуждение учащихся, — отметил он. Цивилёв попросил министра внести ясность в решение, провести повторную экспертизу учебного комплекса, а также разъяснить, как пособия проверяются методистами и исправляются ошибки в школьных учениках. Ранее в Минфине рассказали, когда в старшей школе введут уроки финансовой грамотности.
По словам парламентария, у медведей всё же лапы, а не ноги.
Фото: пресс-служба Законодательного собрания Санкт-Петербурга
Депутат Законодательного собрания Петербурга Алексей Цивилёв удивился задаче про медведей в учебнике дочери и попросил решить её Министерство просвещения РФ.
Как рассказал Цивилёв, ученикам второго класса в рабочей тетради по математике предложено определить, сколько ног у двух медвежат.
— Оказавшись в затруднении в связи с тем, что у медведей всё же лапы, а не ноги, обратился к Сергею Кравцову. Ведь задача содержит фактическую ошибку и вводит в заблуждение учащихся, — отметил он.
Цивилёв попросил министра внести ясность в решение, провести повторную экспертизу учебного комплекса, а также разъяснить, как пособия проверяются методистами и исправляются ошибки в школьных учениках.
Ранее в Минфине рассказали, когда в старшей школе введут уроки финансовой грамотности.