По-моему, нет полной, без звуков, глухоты. Есть кратковременная тишина- и вдруг еле-еле уловимые звуки. Они могут быть нереальными, искажущимися.
Я полностью не слышу: ощущаю глубокую тишину, как будто мир не знает о существовании звука. Я могу услышать звук разбитой вдребезги тарелки, музыку в бассейне (попадающую в уши через воду), мотор самолёта.
С раннего детства ношу слуховые аппараты, слышу в них звуки окружающего мира, голоса людей. По звукам определяю происходящее рядом со мной. Например, на репетиции я действую, двигаюсь, и в какой-то момент слышу голос режиссёра - значит, пауза. Пауза – недолгая остановка, когда режиссёр поправляет кого-то из актёров, подсказывает, как правильнее действовать. Хожу с подругой по улице, до меня с левой стороны доносится шум машин – значит, рядом проезжая часть. Прогуливаясь по центру Лондона, услышала цокот лошадиных копыт, позже- звон колоколов Вестминстерского аббатства, и представила происходящее во всех деталях.
Самый сложный момент для меня – речь человека. Слышу голос, его тембр, интонацию, а слова с большим трудом различаю.
Много раз слышу звучание фраз, запоминаю наизусть, как стих или ориентир, и, когда снова слышу, секунду припоминаю суть произнесенных слов. Не припомню – могу перепутать слово с другим. Например, мама три раза повторяет вопрос, я, разобрав первые слова, пытаюсь припомнить, что по звучанию означают последние слова... Не всегда сразу припоминаю слова, поэтому возникают затруднения с выяснением информации.
Быстрая речь слышится, как бурный поток звуков, вообще невозможно поймать слово. Улавливаю ноты в голосе, передающие эмоции говорящего, и понимаю, что происходит между собеседниками.
Аппараты всегда включены, но бывает момент, когда в ушах скапливается влага и сера, через эту грязь звуки почти не доходят до меня. Когда плохо слышишь, это не значит, что аппараты не работают. Второй момент – под влиянием усталости, не поняв звучащую фразу, напрягаю слух. Нечасто удаётся четче услышать, потому что при расслабленном сосстоянии слова звучат лучше и яснее, чем при напряжении. Похоже на то, когда сидишь за рабочим столом, пишешь текст, и, напрягая мозг, все равно не можешь составить последовательность предложений.
Ощущения при ношении слуховых аппаратов и их отсутствии немного разные. Со слуховыми аппаратами слышу мир, к звукам добавляются запахи. Без аппаратов чувствую вибрацию в окружающем мире и запахи ярче и сильнее.
Такая особенность моего восприятия звуков окружающего мира. Несмотря на сложности, стараюсь прислушиваться к звукам, чтобы понимать суть происходящего в мире.