Илья Карпенко
(ПРОДОЛЖЕНИЕ. НАЧАЛО – ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ!!!)
Как я сказал, в Учебном центре русского языка МГУ очень любят рассказывать сказки! Причём делают это вполне профессионально. И немудрено: ведь одно из направлений нашей работы – обучение мам, бабушек и просто учителей методике обучения детей (своих и чужих) русскому языку. То есть мы учим учить! А какое постижение русского языка ребёнком без мудрой сказки и без доброй песенки?
МИЛЫЕ СКАЗОЧНИЦЫ
Вот и за нашим очередным, девятым КРУГЛЫМ СТОЛОМ, посвящённым новогодним праздникам, не обошлось без разговора о сказке (правда, не народной, а авторской) при обучении ребятишек. О чём поведала наш преподаватель-методист Елена Картушина (СМ. ЗДЕСЬ).
Также вы смогли узнать:
- Как создать и провести викторины и квесты.
- Какие песни и стихи можно предложить учащимся.
- Какие конкурсы могут быть увлекательны и интересны как для взрослых обучаемых, так и для детей-билингвов.
И многое другое.
А участвовали в нашем традиционном круглом столе слушатели из Австрии, Армении, Турции, Германии, Америки, Франции, Таиланда, Узбекистана, Южной Кореи, Италии… И конечно же, из России!
За нашим праздничным КРУГЛЫМ СТОЛОМ старший методист Центра Елена Ковалева познакомила наших нынешних и будущих коллег с готовыми фрагментами сценария урока «Новый год по-русски!». А это – поистине волшебная корзинка от Деда Мороза и Снегурочки с поздравлениями, конкурсами, новогодним караоке.
Ну а преподаватели-методисты МГУ-центра Кристина Агафонова и Екатерина Кичина представили вниманию всех желающих квест «Новогоднее приключение».
Спросите: что это ещё за квест такой? И я отвечу: это – увлекательная мультимедийная викторина с вопросами о традициях русского Нового года (уровень А2). Наши милые коллеги предлагают с этой целью воспользоваться бесплатным образовательным ресурсом «Twinkl».
Квест – праздничный, посвящённый Новому году и Рождеству, а потому наших учащихся ждут веселые задания, подарки и даже песни! Новогоднее настроение – гарантировано!
Полностью посмотреть запись этой встречи наших милых сказочниц за очень тёплым круглым столом можно ЗДЕСЬ. Присоединяйтесь к нам, друзья! И учитесь учить!
Здесь же, если захотите, вы можете получить подробную информацию обо всех программах по РКИ и методике его преподавания, которые предлагает наш Учебный центр русского языка МГУ.
Кстати, о песнях!
Детский новогодний плейлист
ПЕСЕННОЕ НАСТРОЕНИЕ
А как ещё можно создать праздничное настроение? Конечно же, с помощью задорной весёлой песенки! Поэтому мои милые коллеги по МГУ-центру учат учить и этому! То есть использованию песен при обучении русскому языку детей (билингвов и инофонов) и даже взрослых! Как обучать, на каких материалах учить и где эти материалы найти?
Они утверждают:
Песни – это отличный инструмент для изучения русского языка! Почему?
Прослушивание песен в исполнении носителей языка способствует постановке правильного произношения, тренировке восприятия и понимания текста на слух. А всё потому, что в песнях много повторений и рифм, которые помогают лучшему запоминанию.
Песни на уроках русского языка как иностранного мы рекомендуем использовать как с детьми, так и со взрослыми. Помимо всех их полезностей они создадут тёплую атмосферу, а также расслабят и сплотят класс!
А чтобы легко находить песни для занятий, рекомендуем классный сайт с подборками.
А научиться встраивать песни в программу обучения русскому языку детей и взрослых можно на курсах Учебного центра русского языка МГУ.
Занимайтесь с удовольствием!
Детские новогодние песни
ЭКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Поэтому для праздничного настроения – ещё немножко музыки и стихов!
Как вы знаете, для детишек (инофонов, билингвов и полилингвов) у нашего давнего друга Станислава Коренблита есть проект «ВеДеДо» – «Весёлый День Дошкольника» (СМ. ТУТ: «Нам песня жить и учить помогает!»).
А для взрослых – нечто посерьёзнее: проект «Экология русского языка. Синтез слова и музыки».
Итак, стихи Александра Блока, музыка и исполнение – Станислава Коренблита в рамках вокального цикла «Нотный портрет Александра Блока».
СМ. ТУТ:
«РОЖДЕСТВО»
РОЖДЕСТВО
Звонким колокол ударом
Будит зимний воздух.
Мы работаем недаром —
Будет светел отдых.
Серебрится легкий иней
Около подъезда,
Серебристые на синей
Ясной тверди звезды.
Как прозрачен, белоснежен
Блеск узорных окон!
Как пушист и мягко нежен
Золотой твой локон!
Как тонка ты в красной шубке,
С бантиком в косице!
Засмеешься — вздрогнут губки,
Задрожат ресницы.
Веселишь ты всех прохожих —
Молодых и старых,
Некрасивых и пригожих,
Толстых и поджарых.
Подивятся, улыбнутся,
Поплетутся дале,
Будто вовсе, как смеются
Дети, не видали.
И пойдешь ты дальше с мамой
Покупать игрушки
И рассматривать за рамой
Звезды и хлопушки…
Сестры будут куклам рады,
Братья просят пушек,
А тебе совсем не надо
Никаких игрушек.
Ты сама нарядишь елку
В звезды золотые
И привяжешь к ветке колкой
Яблоки большие.
Ты на елку бусы кинешь,
Золотые нити.
Ветки крепкие раздвинешь,
Крикнешь: «Посмотрите!»
Крикнешь ты, поднимешь ветку,
Тонкими руками…
А уж там смеется дедка
С белыми усами!
(Александр Блок, 7 января 1906 г.)
АНЕКДОТ
«Сказка о Золотом петушке» А.С. Пушкина внесена в список экстремистcкой литературы, так как содержит описание успешного покушения на жизнь главы государства при помощи беспилотника.
ОДЕССКИЙ АНЕКДОТ
Еврейская семья собирает корзинку с пирожками еврейской Красной Шапочке и даёт ей напутствия:
— Таки слушай сюда. Когда ты придёшь до бабушки, она сразу тебе таки будет плакаться, что, ой вэй, зима совсем скоро, из щелей дует, кран подтекает, топить нечем, крыша прохудилась, денег нет совершенно. И вообще, шо ты, внучка, знаешь за эту жизнь… Но ты таки ничего не слушай, а твёрдо стой на своём: с капустой – по 5, с мясом – по 8!