При выборе будущей профессии для ребенка мы не проводим обширное исследование. Мы мечтательно наблюдаем... Глядя на нашего старшего сына, было понятно - он будущий инженер-механик! С годами убежденность крепла и подпитывалась нашими же усилиями и мечтой. Суровая реальность любит разбивать как раз такие наивные мечтания...
Творческое концептуальное понимание любого вида железяк - от тяжелых блоков котла, до нюансов тонкой электроники... да что там - даже "как открыть эту штуковину" казались откровениями Да Винчи. Пусть простого сельского но именно, что "Леонардо рядом с нами"... :-)
Как и всякий одержимый гениальностью дитяти родитель, я стал активно подкладывать ему литературу, закупать инструменты и предсказывать ему его великую инженерную судьбу... И ящик с инструментами и сварка и куча увлекательных физико-химий нашли отклик в его сердце. Но так и остались лежать у нас дома.
Ведь кроме восторженных родителей есть еще и школа. Не стоит недооценивать степень влияния организации, которая пудрит мозги ребенку 90% времени его активной жизни. Пока мы работаем и кормим дитя, они там ему передают ту информацию, которую способны донести.
В школе они встречают особую категорию людей, которые называясь учителями получают гроши и частенько ненавидят детей. Но ненавидя, они продолжают оценивать наших детей... От них так же можно получить и советы по выбору профессии. Сейчас это будет звучать - "хорошо, быть айтишником", раньше это звучало - "хорошо быть экономистом", позднее будет какая-нибудь другая нелепая легенда о "хорошей" профессии.
Но нет, самое печальное (как в нашем случае), это не только вербальные советы учителей. Самое печальное - это профессиональная ориентация. В особенности тест. Авторы тестов профориентации берутся за полчасика решить дальнейшую судьбу вашего ребенка. Не сверяясь с его аттестатом и фактами жизни. Просто набрасывая сеть вопросов.
Возможно ребенок ответит так, что ответ будет подходить к той профессии, что он уже выбрал. Это случилось со мной. Все мои ответы вели меня к профессии инженер-судоводитель, которой я хоть и гожусь, но тихо ненавижу всю мою сознательную жизнь (попробуйте пожить без семьи 50% своего времени). Но как раз перед тестом, решил, что это вроде бы хорошо и интересно.
Возможно ребенок ответит в соответствии со своей фантазией о себе. Возможно в соответствии с чужой фантазией, которую он примеряет к себе. А возможно вообще тест - это полная чушь, которую писал человек который не знает базовые требования к профессии.
В любом случае, сын получил в тесте результат - глава местного самоуправления. И искренне верил, мечтал, готовился к этой специальности 3 года (тест был в восьмом классе). Упустив всего лишь одну маленькую важную деталь. Приоритетный экзамен для специальности государственное муниципальное управление является математика. Профильный уровень. Которую, неожиданно, он терпеть не может (не всем удается иметь хороших учителей!). И, как ни старался, сдать на проходной балл не смог.
Крушение надежд, неожиданно обернулись выбором весьма приятной специальности, которую мне как заправскому шулеру удалось подсунуть и обмануть суровую детскую судьбу. Спортивное прошлое помогло пройти в ННГУ на факультет физической культуры и спорта. Ну а наивные мечты, были спокойно забыты пластичной памятью довольного и гордого собой студента...
Так и получилось, что ни его изначальные природные способности, ни родительская поддержка не способны отменить эффект бездарного учителя и глупого теста. Тем не менее, жизнь идет. Имея волю, найдется хороший вариант.
Стоит ли применять усилия на пути выбора профессии ребенком - это уже ваш квест. Но опасайтесь влияния школы и тестов, не стоит отдавать жизненное решение на откуп сертифицированных глупцов.