В конце прошлого года, со своими учениками Центра технического творчества, принял участие в конкурсе плаката социальной рекламы «И гордо реет флаг России». Плакат получился вот таким:
Однако администрация нашего богоугодного заведения отказалась допускать на конкурс эту работу, аж два раза. Аргументация была, на мой взгляд, более, чем странная. Во-первых, по мнению администрации, работа не соответствует названию конкурса. В ней не увидели ни флага России, ни гордого его реяния. Во-вторых, как мне сказали, нехорошо пиариться на трагедии самого «Титаника», ибо там погибли люди. В-третьих, были претензии по поводу взятых картинок из Интернета, и, следовательно, это плагиат. На что я резонно возразил, что сейчас мы не имеем технической возможности самостоятельно сфотографировать ни «Титаник», так как он утонул, ни айсберг, так как живём далеко от Арктики. В-четвёртых, в работе нет текста, хотя это не запрещено требованиями к плакату социальной рекламы. И, в-пятых, администрация не усмотрела там ни нужных ассоциаций, ни достойной аллегории, доступных среднестатистическому зрителю.
Я же, в свою очередь, считаю «Титаник» символом англо-саксонского мира, каковым он, корабль, собственно, и являлся во времена своего недолгого существования. Принимая во внимания то, как вёл себя англо-саксонский мир на протяжении многих веков, а также то, как он ведёт себя сейчас, считаю, что символизм данной работы вполне уместен.
Попытки обвинить нас в том, что мы цинично используем трагедию «Титаника» для достижения чисто пропагандистских целей – неуместны, ибо трагедиями, в чистом виде, можно признавать землетрясения, ураганы, цунами и подобные, не зависящие от человеческого фактора, явления. «Титаник» же впитал в себя, практически, все элементы, присущие империализму, начиная с безудержного хвастовства в начале проекта, через коррупцию и многочисленные нарушения технических условий во время строительства, к фатальному пренебрежению требованиями элементарной безопасности в своём первом и последнем плавании. Да и плыли-то на нём, по большому счёту, первым классом не самые достойные представители человечества. Но именно они, по «странному» стечению обстоятельств, в большинстве своём спаслись, в то время как пассажиры третьего класса оказались запертыми на своей нижней палубе. Это трагедия? Да, это трагедия. Но трагедия рукотворная, и рукотворец её, однозначно – англо-саксонский мир, который, в лице «Титаника», и разбивается об айсберг, окрашенный цветами российского флага. Разве это не позитивная аллегория?
Когда же мною, на собрании педагогического коллектива, было предложено проголосовать по вопросу специальной военной операции, которую сейчас ведёт наша страна, кто «за» и кто «против» - голосовать никто не стал, а администрация наша сообщила мне, что обсуждение данного вопроса вообще запрещено. На мой вопрос, кем именно запрещено, было многозначительно указано пальцем вверх. Так ведь, по логике вещей, если пройти по цепочке запретителей вверх – мы ведь доберёмся прямо до Президента, разве не так? И тут мне очень интересно, кто же запретил педагогическим коллективам обсуждать специальную военную операцию?
Так утонет ли, в конце концов, наш аллегорический «Титаник»? Или, благодаря подобным персонажам из администрации, он ещё долго будет оставаться на плаву? И даже, может быть, всех нас с вами, использующими уши и глаза не по прямому назначению, ещё возьмут на этот пароход пассажирами. Третьего класса. В трюм…