Уже не первый год идут разговоры о важности развития не только iq, но и eq, т.е эмоционального интеллекта. Некоторые даже считают, что eq важнее, и стараются развить в детях именно его. Я, будучи преподом в декрете + человеком с повышенной тревожностью, внимательно слежу за тем, как развивается мой сын (Саша, 2,11г). Конечно, делаю это не так фанатично, как Тепляковы - тесты с ним не провожу, по шкалам ничего не измеряю, поэтому впечатления мои субъективны. Однако пока своим ощущениям доверяю. И они мне говорят, что с iq у него всё в порядке. В то время как eq находится примерно на 0. Честно скажу, меня это несколько расстраивает, но трагедии не вижу и если и работаю над этим, то очень мягко и по чуть-чуть. Всё-таки ещё маленький, и преждевременные выводы делать ни к чему. Однако есть область, в которой Саша демонстрирует великолепную внимательность и понимание психологии окружающих. А именно - привлечение внимания. "Бам-бам-бам" - слышу я из другого конца квартиры и страшным злобн