Продолжаю знакомство с зимней Сызранью. В конце декабря 2022 года съездил сюда на пару дней. Предыдущие части рассказа, а также снятое во время летней поездки можно посмотреть по ссылке ниже.
Поскольку был в декабре, перед самым Новым годом, конечно, много внимания уделял именно праздничному оформлению. Пока ещё это более-менее актуально, продолжу знакомство с городом именно в таком формате. Мы прогуливаемся по центральной улице исторической части - Советской, бывшей Большой. Осматриваем район главной площади города - площади Ленина. Рядом с ней находится детский парк «Гномик». Основан он был ещё до революции, в XIX веке. В то время назывался сад «Эрмитаж». Именно на его территории был построен летний театр, который со временем стал основой для Сызранского драматического театра. Подозреваю, что часть парка в 1950-х годах и отвели непосредственно под нынешнюю площадь Ленина. В советское время парк носил имя Луначарского. Сейчас это детский парк. Когда произошло переименование, информации не нашёл. Вероятно, уже в годы перестройки или позже.
В этой подборке предлагаю посмотреть, как парк был украшен к празднику.
Одна из достопримечательностей парка - фонтан «Розовый слон». Информации, когда именно он появился в парке, нет. На мой взгляд, это явно советский период, причём не поздний. Несколько лет назад фонтан ещё работал. В этом году летом слоник просто стоял, воду не лил. К Новому году его нарядили.
Украсили и фонари вдоль дорожек.
Ещё одна парковая фотозона - карета с подмидором. По сезону тоже стала с новогодним акцентом.
Больше всего мне понравились ёлки. Их украсили самодельными игрушками. Видимо, был какой-то конкурс или мастер-класс. А рядом с ними поставили забавные фигурки Деда Мороза и Снегурочки для фотосессий. По росту - явно для детей. Наверняка фотографии должны были получаться очень интересные.
Небольшая вечерняя прогулка по парку.
Знакомство с достопримечательностями Сызрани продолжу чуть позже. Заглянем ещё раз и в этот парк. Спасибо за прочтение и оценку. Не забывайте, что ваши реакции - прямой способ поддержать автора.