В СМИ прошли сведения о том, что «Архипелаг ГУЛАГ» Солженицына будет исключен из школьной программы, но в Госдуме тотчас же пояснили, что так вопрос не стоит. А предыстория такова.
18 января состоялась встреча президента Путина с ветеранами Великой Отечественной войны, жителями блокадного Ленинграда и представителями общественных патриотических объединений. В её ходе организатор частного музея «Вещи блокадного Ленинграда» поднял вопрос о том, что необходимо вернуть в школьную программу «Молодую гвардию» Фадеева, «Сына артиллериста» Симонова, «Как закалялась сталь» Островского, «Донские рассказы» Шолохова, «Русский характер» Алексея Толстого, «Горячий снег» Бондарева и «Брестскую крепость» Смирнова. Президент эту инициативу поддержал и обещал обсудить предложение с министром образования.
Первый зампред фракции «Единой России» в Госдуме Д. Вяткин, очевидно, ориентируясь на новые веяния в отношениях к писателям, продолжил мысль об изменениях: предложил убрать из школьной программы «Архипелаг ГУЛАГ» и другие произведения, которые, по его мнению, «не выдержали испытания временем», поскольку Солженицын «высосал из пальца многие факты» и «вымарал в грязи свою собственную Родину».
Очевидно, депутат поспешил, поскольку президент не зачеркнул своё прежнее отношение к Солженицыну: «Его сердце, душа, раздумья были наполнены одновременно и болью за Отечество, и безграничной любовью к нему. Он четко разделял подлинную, настоящую, народную Россию и особенности тоталитарной системы, которая принесла страдания и тяжелые испытания для миллионов людей», – сказал Путин на церемонии открытия памятника писателю в 2018 г. В школьную программу версия «Архипелага ГУЛАГ», адаптированная Н. Солженицыной, была включена именно по поручению Путина.
Вот теперь предстоит разбираться, кто же такой Солженицын: предатель, «опорочивший наше славное прошлое» (Д. Вяткин), или «выдающийся соотечественник, писатель и мыслитель, истинный, настоящий патриот России» (В. Путин).