Один мальчик еще учился в школе, в седьмом классе. Он был молод для своего возраста. Он держался особняком и ни с кем не разговаривал. Он всегда обедал в одиночестве на скамейке у края детской площадки, просто глядя вдаль. Как будто он был в своем собственном маленьком мире, и ничто его не интересовало. Я никогда не видела, чтобы он улыбался.
Его часто дразнили и обзывали, что очень ранило его сердце. Но она никогда не отвечала взаимностью и не показывала, как ей больно, что, очевидно, злило ее мучителей.
Ее мучителями были мальчики, ученики старших классов, которых все в школе боялись и старались не связываться.
Эта группа хулиганов была известна учителям. Но почему-то учителя также оставались равнодушными к их издевательствам и могли делать замечания только в том случае, если родители мальчика сами не приходили в школу с жалобами.
Хулиганы были безжалостны к мальчику. Они толкали его, толкали, давали ему очень унизительные прозвища. Он спокойно терпел это.
Однажды он переходил дорогу возле школы и остановился посреди дороги, как будто ожидая, что его собьет машина. Водитель закричал и остановился в нескольких сантиметрах от него. Она замерла и не двигалась, пока водитель не спросил ее, все ли с ней в порядке. Она склонила голову и медленно пошла прочь.
Никто не выбрал его в спортивную команду по гимнастике, и когда он вернулся последним, все стали называть его неудачником и смеяться над ним. Она повесила голову, прошла в угол зала и села, закрыв лицо руками.
В раздевалке мальчики тоже смеялись над ним. Они называли его "педиком, уродом и извращенцем". Вскоре эти прозвища распространились по всей школе, и все стали называть его этими ужасными словами.
Один из старшеклассников ударил его сумкой по затылку и повалил на землю. Со слезами на глазах она попыталась встать, но мальчики вернулись и выхватили книги из ее рук, заставив ее снова упасть.
Учитель, увидев это, быстро прекратил издевательства. Студенты смеялись над ней. Он встал, взял свои книги, вышел на улицу и продолжал бежать, пока у него не кончились силы. Он шел по улице, не зная, куда ему идти. Ему было все равно.
Но он не стал мстить. И он никому не сказал. И он не жаловался. На следующей неделе он не пошел в школу. Кто-то пустил слух, что его сбила машина. Все засмеялись. Никто даже не подумал спросить, все ли с ним в порядке.
Они не знали, что его отчим (который работал в полиции) так сильно ударил его, когда тот был пьян, что он был госпитализирован на три дня. Он оставался дома еще несколько дней, потому что не мог ходить в школу.
Когда он вернулся в школу, он никому не рассказал о случившемся. Когда хулиганы увидели, что он все еще жив, они были разочарованы. Они засмеялись и сказали: "Убей себя прямо в этот раз.
Он все еще был болен после того, что сделал с ним отчим. Когда в школе его заталкивали в шкафчик или пытались прижать его головой к двери, он кричал. Но боль была вызвана не тем, что с ним сделали, а незаживающими ранами, которые оставил ему отчим.
Однажды после урока физкультуры он повел себя очень странно. Все снова дразнили его. Он повернулся ко всем, склонив голову. Казалось, что весь его мир рушится. Он дрожал. Он боялся менять одежду. Боялся, что над ним будут смеяться и издеваться. Но вдруг в гримерной воцарилась необычная тишина, которая испугала ее. Именно тогда все увидели ее тело. Ее спина, ноги и руки были покрыты черно-синими шрамами. Из ее глаз текли слезы, и она явно стеснялась своего тела.
Они не трогали его одежду, не ругались на него и не били его; на этот раз они оставили его в покое.
Этот ребенок - я.
Я никому не рассказывала о том, что со мной произошло. Я знала, что если расскажу отчиму, будет в сто раз хуже. Мне было 12 лет, и, насколько я знал, никто не помог бы мне, даже если бы я попросил. Я так боялась того, что это со мной сделает. Каждый день я просыпалась с надеждой, что что-то изменится. Говорить с ним о своих проблемах в школе тоже было нельзя: у меня были бы неприятности.
Я просто хотела счастливой, нормальной жизни.
Я не могу сказать, что я нашел эту жизнь, и, вероятно, это не лучшая жизнь для меня.