И вот под конец этого странного года приняла окончательное решение о том, что забираю ребенка из школы. Из частной школы, из второй частной школы. К сожалению, ни одна из них не дала должного качества образовательного процесса. В чем основной вопрос? Даже когда у тебя в классе 10-15 человек учитель не может(или не хочет) работать на индивидуальные потребности детей. У нас во 2м классе дети есть которые до сих пор читают по слогам, учитель объясняет это всё "особенностями того ребенка" . Но есть и другие дети которые задают вопросы не просто про умножение, а сложное умножение (8*12 и тп). При этом тема умножения до сих пор не начата вообще. Словарных диктантов как таковых нет. Изложение дети не пишут и не знаю что это такое, но зато знают что такое пишем по памяти. Ужасная куча словесных замен. Мерки, пишем с пропуском буквы, подчеркиваем какие-то слова одной или двумя полосочками (а что это грамматическая основа состоящая из подлежащего и сказунмого, которын вообще еще и существ
Ушли на домашнее обучение из частной школы
14 января 202314 янв 2023
8
1 мин