Часто в разговоре с родителя возникает этот вопрос. В некоторых школах работу над ошибками не делают, а зачем? Ошибка есть, дальше будет работать и навык придет. С одной стороны это верное утверждение, но вот почему я настаиваю на работе над ошибками?
.
Для тренировки выдала сыну примеры на сложение и вычитание со скобками. Их бвло около 40 штук, верными оказались решены 12 из них.
Я попросила выписать те в которых ошибки и решить еще раз.
В чем были ошибки? Итогда в ответ мог записать только значение выражения в скобках или при вычитании забыть что занимал единицу у разряда, т.е. ошиболся ровно на десяток.
Все это банальная не внимательность.
Проверяя решение ошибочных примеров, он подошёл и начал доказывать что его ответ был ВЕРНЫЙ, почему я посчитала его ошибочным?
Действительно при проверке я сама не верно посчитала и зачеркнуда правильный вариант ответа.
.
Вспомнила что когда училась сама и получила проверенную работу, разбирала свои ошибки и поняла что в одном задании я не согласна с мнением учителя и пошла доказывать ей свою точку зрения, и ведь получилось! Таким образом исправила 4 на 5.
А ведь могла бы сказать, ну ладно 4, пойдем дальше изучать.
.
Таким образом подводим итог:
Работа над ошибками нужна не только для того чтобы разобраться в чем ты не прав, но и иногда это поможет вам найти ошибку другого.
Мы все люди и можем ошибаться.
Было интересно? Подписывайся на наш телеграмм
#домашняяшкола
#учимсядома
#семейноеобразование
#начальнаяшкола