Делюсь с Вами одним упражнением: "Идеальное расписание ".
Оно может помочь: - найти способности ребенка; - выявить интересы, которые потом можно перевести в практические действия; - проложить маршрут дальнейшего образовательного пути.
Инструкция:
Попросите ребенка представить, что завтра в его школе разрешили заменить уроки ( все или отдельные) на те предметы, которые ему больше всего нравятся или даже создать такие, каких никогда в школе не было. Необходимо заполни расписание такими уроками на все 5 дней.
После этого можно приступать к анализу:
1. Распросите подростка, чем бы именно занимались на том или ином уроке?
2. Что значит, если некоторые уроки повторяются?
3. Что из того, что написано он уже пробовал делать?
4. Что хотелось бы попробовать?
Попробуете сделать? Делитесь какие результаты получились? Помогу спланировать дальнейшие шаги.