Первый обзор на развивающие карточки

Как я и обещала, начинаю обзор пособий по которым занимаемся непосредственно мы. Раньше я больше делала упор на книжки с заданиями, но вот последнее время у нас больше пошли карточки, и мне интересно и дочке. Само собой, в приоритете то, что ей было бы интересно и не вызывало отторжения при занятиях. Из последний приобретений хочу начать именно с этих карточек, потому что уж больно они мне понравились)

Заданий там достаточно много, они красочные и картинки привлекают детское внимание.

Мне больше всего понравились вот такие задания, они не очень сложные, но для коррекции самое то, чтобы поскрипеть мозгами))

Тем более, игры с каверзными вопросами "что стоит не справа" и подобными вопросами легко проработать и без карточек, можно взять любимые детские игрушки, конфеты, любые предметы, которыми легко заинтересовать вашего ребенка. Можно так же дополнять задания с карточек, например "а что находится рядом с девочкой? Как это называется одним словом" да и все, что угодно, куда может завести фантазия))

Все карточки двусторонние, на них расположены либо задания, либо карточки для выполнения задания, например, цифры.

Цифры как и все остальное большие и ребенку их легко найти.

Что мне нравится в заданиях-цепочках, то, что карточек 5, т.е. не банальное "маленькое, побольше, самое большое" а есть промежуточные варианты. Цепочки разные есть:

Помимо размеров есть цепочки "что сначала, что потом", но именно эти подходят для детей постарше, для более младших нужно попроще карточки.

Задания абсолютно разнообразные, очень хорошо развивают логическое мышление, внимание, в нашей ситуации вот вообще отлично помогли карточки с размерами, потому что вот это вот "что больше" это прям беда, а с таким количество карточек в ряду дело прям быстро пошло на лад.

Все остальные задания дочка выполняет без проблем, хотя я думала, что будут проблемы с карточками "что НЕ слева" и подобными, но как оказалось, волновалась я зря)

С этими карточками хорошо закреплять счет, формы, цвета, даже детям помладше будет с ними комфортно.

Я еще иногда в роли фокусника выступаю, вытаскивая и-за спины карточки с хитрым взглядом "а что у нас здесь?" )))) чтобы заинтересовать ребенка, в этом плане с карточками проще, чем с учебными пособиями)

Мне на самом деле очень нравится заниматься с ребенком по этим карточкам, они увлекательные, а это немаловажная часть в занятиях)))

Но тут дополню, у нас не сразу получилось выйти вот на спокойные занятия без слез, криков, протестов и прочего, если ребенок все раскидывает, то карточки в этом плане неудобны для занятий, ибо это будет просто собирание их с пола непрерывное.

Всем всего доброго))