Встречаю на улице, недалеко от дома, свою соседку, идет со школы, лицо расстроенное, плечи опущены. Спрашивает у меня: «Не знаю, что делать с Вовкой? Никакого интереса к жизни, целыми днями давит клавиши компьютера, играет. И в школе много пропусков!» Я ее Вову знаю, сталкивалась с ним, мальчишка неплохой, тихий подросток, в школу – со школы, во дворе его никогда не видно и не слышно. Плохого слова не сказал, плохого поступка никому не сделал. Но Вова не лидер. Я считаю, что если мальчишка свою энергию отдает компьютеру, виртуальной жизни, то стоит подумать о том, какой у него папа, которого парень копирует, и о наличии стратегических целей у папы и мамы. Дети заняты гаджетами потому, что появляется очень много свободного времени и ведется праздный образ жизни. Никаких кружков, занятий, тренировок и одна мама, без папы, это не организует. Свою зависимость Вова скопировал с родителей. Если интерес к жизни погашен, то включена зависимост