Найти в Дзене
Забавный ленивец :)

Блог ленивца 10 (Кажется я начинаю понимать истинные причины ненависти к школе)

Да мне уже 24 а я до сих пор ненавижу школу и снится она мне в кошмарных снах. И так поясню 10 блог зовется "Кажется я начинаю понимать истинные причины ненависти к школе". Суть вот в чём... Не без причины (Пусть причина останется тайной) мне нужно перечитать алгебру 10-11 класс которая у меня осталась аж с далекого 2015 года... Чо я эту книгу храню до сих пор понятия не имею... Книга под авторами Алимова, Колягина, Ткачева, Федорова, Шабунина... ЭТА ВАЖНА! Авторы хорошие объясняют темы от и до простым человеческим языком... НО... Меня смущает целевая аудитррия книги. Смущает она тем что в 2015 году я будучи ровесником 10 классникам. Ничего не понимал в этой книге от слова совсем. (Хотя я учился в это время в колледже, тк ушел после 9 класса, но по матану меня тоде учили по этому учебнику.) А читая сейчас в 24 года, я понимаю абсолютно всё и весьма быстро... То есть то что я понимаю сейчас в 24 я по мнению авторов должен был всё это понимать ещё в 16 лет? Читатель: Эээм Олег

Да мне уже 24 а я до сих пор ненавижу школу и снится она мне в кошмарных снах.

И так поясню 10 блог зовется "Кажется я начинаю понимать истинные причины ненависти к школе".

Суть вот в чём... Не без причины (Пусть причина останется тайной) мне нужно перечитать алгебру 10-11 класс которая у меня осталась аж с далекого 2015 года...

-2

Чо я эту книгу храню до сих пор понятия не имею...

Книга под авторами Алимова, Колягина, Ткачева, Федорова, Шабунина... ЭТА ВАЖНА!

Авторы хорошие объясняют темы от и до простым человеческим языком...

НО...

Меня смущает целевая аудитррия книги. Смущает она тем что в 2015 году я будучи ровесником 10 классникам. Ничего не понимал в этой книге от слова совсем.

(Хотя я учился в это время в колледже, тк ушел после 9 класса, но по матану меня тоде учили по этому учебнику.)

А читая сейчас в 24 года, я понимаю абсолютно всё и весьма быстро...

То есть то что я понимаю сейчас в 24 я по мнению авторов должен был всё это понимать ещё в 16 лет?

Читатель: Эээм Олег, ты походу умственно отсталый. 8 лет не понимать базу комплексного анализа...

Я: Походу, да!

Я помню себя в 16 лет, и в те годы я хотел учится, но ожидал я от учебы в то время не такого официального обращения ко мне.

(Хотя меня до сих пор смущает официальное общение с любыми людьми.)

Я ожидал от обучения в колледже такого обращения.

Учитель: Значит так граждане безмозглые!

Кто-то из аудитории: А чо это мы безмозглые?

Учитель: 2+2?

Группа: Эээ

Учитель: Вот поэтому. Берем в руки книжечку это такое бумажное изделие из стопки бумажек изписаных тайными символами Жидомассонов в красивой твердой обложке и находим по краям страницы вот такие узоры... (Рисует номера страниц во всех вариантах. И специально для умственно отсталых каждому открывает нужную страницу.)

Читатель: Олег плохие новости для тебя. Ты даун.

А нифига, тут такое дело было, что в группе у разных учеников были учебники разных годов выпуска и у них различаются расположения тем по страницам. Поэтому приходилось в любом случае тратить время на банальное приведение всех в соответствие.

К чему это всё, к тому что авторам нужно переиздать книгу в соответствии с целевой аудиторией. Если они пишут книгу для 16 летних подростков, бл* чуваки пишите параграфы бытовым и жаргонно-бытовым языком без официоза, чтоб всяким там забавным ленивцам не приходилось перечитывать официозные учебники в 24 года и не писать потом про то что учебники для школьников на самих школьников и не расчитаны...

-3