Россия богата памятниками как ни одна другая страна. Наравне с природными богатствами мы можем гордиться нашим культурно-историческим наследием. Это духовный, экономический и социальный капитал для страны, к которому стоит относиться с должным уважением – сохранять.
Это относится и к памятникам архитектуры. Они свидетели своих эпох, которые могут рассказать подрастающим поколениям об истории. Поддерживать их состояние на должном уровне по силам реставраторам.
Сегодня реставратор – это по-настоящему уникальная профессия. Назвать ее популярной сложно, а потому такие мастера ценятся особенно. Те, кто связывает свою жизнь с реставрацией, приходят в это дело осознанно, с пониманием его значимости и неоспоримой важности для всего человеческого сообщества.
Поэтому подготовка современных специалистов в области реставраторов – это актуальная и в то же время непростая задача. На отделении «Реставрация и деревообработка» в 26‑м КАДРе можно освоить направления «Реставратор памятников каменного и деревянного зодчества», «Реставратор строительный», «Художник-реставратор».
Правда, одной теории недостаточно, поэтому в колледже уделяют особое внимание практическим занятиям. Освоить навыки студентам помогают опытные специалисты. Они становятся наставниками для ребят, постепенно и грамотно вводят их в профессию. Зачастую мастера проводят индивидуальные занятия, что приводит студентов к блестящим результатам.
Бывает и так, что наставнику стоит лишь поддержать идею студента, многие из ребят самостоятельно находят объекты для реставрации и горят желанием проявить себя.
В январе 2021 года к воспитанию сильного поколения реставраторов присоединился Департамент культурного наследия Москвы.
В День российского студенчества ведомство объявило о старте нового совместного образовательного проекта Департамента культурного наследия и колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26 «Реставрационный кураториум».
Проект направлен на то, чтобы позволить начинающим реставраторам получить опыт от взаимодействия с практикующими профессионалами реставрационной отрасли. Благодаря этому у 26‑го КАДРа также есть возможность приблизить образовательный процесс к реальному реставрационному производству, что помогает выпускникам в трудоустройстве.
Как отмечает руководитель отделения «Реставрация и деревообработка» Дмитрий Тузов, опыт взаимодействия колледжа с Департаментом культурного образования максимально полезен:
– Это ведомство курирует все реставрационные работы в Москве. Департамент является организацией, которая сама заинтересована в проведении качественных реставрационных работ, а также в том, чтобы реставрацией занимались квалифицированные специалисты. Но научиться они могут, только взаимодействуя с опытными профессионалами. Поэтому и была построена такая схема. Она работает не первый год и приносит свои видимые результаты. Студенты помогают специалистам и учатся сами. В портфолио наших ребят добавляются сильные проекты, а их профессиональные качества только совершенствуются.
«Реставрационный кураториум» осуществляется следующим образом: студенты делятся на группы по направлениям подготовки: реставрация предметов деревянного и каменного зодчества, музейных экспонатов, лепнины, мозаики, живописи и археологических артефактов.
За каждой группой закрепляется свой куратор-наставник из числа действующих специалистов, который делится с начинающими профессионалами бесценными опытом и знаниями, а также привлекает студентов к своим производственным задачам.
Педагоги 26‑го КАДРа уверены, что под руководством опытных наставников студенты старших курсов смогут глубже погрузиться в решение производственных реставрационных задач, лучше поймут механизмы и технологии практической реставрации.
Данный процесс позволит вырастить целое поколение талантливых специалистов, которым предстоит нести крайне важную культурную миссию.
Кристина РАДЧЕНКО, специалист колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга №26
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».