Девочка прыгает в такси и отъезжает от музыкальной школы.
Мои дети провожают её взглядом. То ли с тоской, то ли с любопытством.
Что-то подобное они могут наблюдать каждый день, много раз в день. Далее, они совершенно точно знают, что "им не светит". Что мама до ужаса практична, и 100% скажет: мол, это лишнее, на метро быстрее... и вообще, "всем надо гулять".
Основная мысль - не о дороговизне. Просто не нужно, в меру бестолково в Центре. Преимущество на тему комфорта - иллюзорно. Мама же строгая, спартанцев растит; никто не жалуется, все в графике, в системе, при делах, в состоянии непрерывного роста.
Дети умны. Они знают, они сердцем приняли: музыкальная школа = существенные расходы для семьи, неминуемо. Нет нужды перечислять все статьи. Новые поводы для переплат - зачем? Каждая семья ищет свой неповторимый баланс между вложениями... и качеством на выходе. Вот и мы в поиске.
А что если "не выгорит"?
Если так и останется "дополнительным", пусть и роскошным по смыслу образованием?
Для нас это совсем грустный вариант.
Всё, чем мы можем поспособствовать, на предполагаемом пути ребят в профессию - это грамотная организация детского труда, разумная, адекватная оценка наследников в музыкантстве.
Финансовое, как и моральное (временнОе, физическое) участие родителей - пусть самое здоровое, чуткое, до мелочей продуманное и прочувствованное - даже при исключительных творческих данных ребёнка - увы, гарантий не даёт. Можно прогнозировать, нельзя быть уверенным.
***
Много мыслей вертится в голове, когда твои старшие дети "всего лишь" (или "уже"?) в шестом и четвёртом классе.
Вот идём мы, отзанимавшись, в десять вечера, к "Смоленской" - мимо МИДа, по пустынному Денежному переулку.
Возможно, это важнейшие для нас минуты внутреннего сосредоточения, мозговой активности.
Завтра будет новый день, который ещё чуть-чуть приблизит нас к беспощадной необходимости - принимать самые главные в жизни решения.
Я привыкла надеяться. Обычно это работает.