Всем привет! Как Вы знаете, этот год был объявлен годом педагога и наставника. Что же можно ожидать от него учителям? Подумаем чуть позже.
В прошлом году выпустил 9-й класс - первый выпускной, работая в школе. 10-й класс решили передать более опытному педагогу (у нас в корпусе только один десятый класс), а мне передали невероятный 5-й "Б".
С классом уже успели посетить монгольскую юрту, шоколадную фабрику, Битцевский лес, а в гости на тройке лошадей к нам приехал Дед Мороз и Снегурочка. Совсем скоро поедем кататься в упряжках на хаски.
А что происходит в самой школе? Ковид, слава Богу, ушел, ограничения все сняты (кроме термометрии утром), а дети "вернулись" в настоящую школу. С начала учебного года нас ждал новый предмет (внеурочный) - разговоры о важном. Сейчас в сети много дискуссий по этому поводу, называя его РОВ политическим. Могу сказать, что до сих пор не было ни одной политической тематики, а все связано с историей, цифровой безопасностью или праздниками, что, на мой взгляд, нужно знать.
Стало ли сложнее в школе? Да. Это и электронный журнал, который часто работает нестабильно, из-за чего часто пропадают оценки или домашнее задание, это и ответственность за ребенка вне школы: в случае серьёзной проблемы, в первую очередь, спрашивать будут со школы, а не с родителей, это и отсутствие индексации зарплаты при росте инфляции. Недавно С.М. Собянин гордился, что зарплата учителя в Москве составляет в среднем 160 тыс. руб., но в реальности ситуация иная.
Так о чем мы начали? Год педагога и наставника, который мы, учителя, ждали с нетерпением. Кто-то говорит, что педагогам подарят полисы ДМС, кто-то услышал, что будет новая "учительская ипотека" для молодых семей с детьми. Но на данный момент, кроме красивых заголовков: "в честь года педагога объявляется учительский конкурс на который нужно потратить тонну вашего времени, а взамен Вы получите грамоту" ничего нет. Поживём - увидим.