Итак, я обещала рассказать, как я "дошла до жизни такой" бисероплётной...
Было это давно и неправда...
Гуляли мы с подругой, увидела у неё воздушку, связала на спор даже лучше, чем у подруги :) Да, я всегда подозревала, что зависть - лучший двигатель прогресса. Но дальше лайтовых экспериментов дело не пошло...
А с 1 сентября вышла работать учителем начальных классов. И почти сразу к нам в класс пришла приятная женщина-кружковод по бисероплетению и предложила приходить к детям на продлёнке... Даже в ДПШ ходить не надо... Я ж за любой кипиш, кроме голодовки любые возможности проверить тетради, пока кто-то делает мою работу (деток развлекает и обучает)... Да не тут-то было... С первых же бисероплётных занятий стало понятно, что я больше уши грею да восхищаюсь восторженными лицами детей, чем проверяю тетради, пока есть время. А иногда и рядом садилась и тоже училась, очень уж завораживал блеск бусинок... Словно в детство возвращалась ...
А восхищаться было чем. Дети, словно заворожённые, смотрели преподавателю в рот, повторяли всё точь в точь и тихо было (не то, что у меня на последних уроках). Только носики сопели от усердия... А какие креативные первые пробы пера были у деток :) Любо-дорого посмотреть... Жаль, мало осталось с тех пор фотографий:
А дети, как все дети, любили учителя на прочность проверить, да авторитет его попрать при случае, и ударить в грязь лицом было никак нельзя :) А то ж сядут и поедут, как у той кошки:
Поэтому после первых же побед и фотосессий с рептилиями дети с хитрецой во взгляде устроили дискуссию, что вот Ирина Вячеславовна-то
уж точно не умеет плести из бисера. Не то, что они :)
Откуда же деткам было знать, что Ирина Вячеславовна совершенно случайно, наблюдая за ними, нашла способ лечить своё профессиональное выгорание именно бисером... И что всех подаренных ей кракозябриков ей тоже было куда пристроить :)
И что каждые каникулы и через раз выходные становились временем творчества, в котором была та отдушина, через которую наполнялся кувшинчик безусловной любви, который потом, в свою очередь, наполнял детские души и дарил им смыслы...
Когда кувшинчика не хватало, психосоматика укладывала меня в больницу раньше окончания учебного года, обычно в конце апреля-начале мая... и там я бисерила с утра и до вечера:)
И принесла я им свои пробы пера...
Сейчас многие из них мне кажутся такими... примитивными что-ли...
Но тогда...
Дети были под впечатлением...
И утроили свои усилия:)
А я же скрывать не стала, что "опыт - сын ошибок трудных..." и не надо бояться ошибаться... Но это уже совсем другая история...
С тех пор прошло уже приличное количество лет, и я не знаю, есть ли у кого из тех детей подобное хобби, как у меня, которое плавно начинает перетекать в миссию...
Но я точно знаю, что те занятия дали им гораздо больше... Как и мне...
Те занятия подарили нам умение видеть красоту в простом, стремиться делать мир вокруг себя лучше и не бояться ошибок... Надеюсь, что это было именно так, а не я сама себе с годами что-то там напридумывала...