Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сельский учитель

Регионы слышат и ничего не делают. Москва снова просит уменьшить отчётность в школах

Пожалуй, это самое большое разочарование 2022 года в сфере образования. Я говорю о законе, который должен был уменьшить количество отчётов в школе. Не получилось. На бумагах отчётность уменьшили, а по факту – ничего не изменилось, по крайней мере, у меня. Почему я вспомнил этот закон? Дело в том, что 22 декабря Минпросвещения и Рособрнадзор направили в регионы ещё одно письмо о снижении бюрократической нагрузки. Как минимум это странно, что закон подписан президентом в середине лета прошлого года, а Москва снова просит региональные ведомства, уменьшить бумажную волокиту. С чего всё началось Было замечено, что в адрес школ идёт слишком много обращений и поручений от различных общественных объединений, непрофильных федеральных и региональных органов исполнительной власти по вопросу привлечения школьников и учителей участвовать в проектах, которые не связаны рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы. В результате, вместо качественных уроков наши дети посещают
Оглавление

Пожалуй, это самое большое разочарование 2022 года в сфере образования. Я говорю о законе, который должен был уменьшить количество отчётов в школе. Не получилось. На бумагах отчётность уменьшили, а по факту – ничего не изменилось, по крайней мере, у меня.

Почему я вспомнил этот закон? Дело в том, что 22 декабря Минпросвещения и Рособрнадзор направили в регионы ещё одно письмо о снижении бюрократической нагрузки.

Сельский учитель пишет очередной отчёт
Сельский учитель пишет очередной отчёт

Как минимум это странно, что закон подписан президентом в середине лета прошлого года, а Москва снова просит региональные ведомства, уменьшить бумажную волокиту.

С чего всё началось

Было замечено, что в адрес школ идёт слишком много обращений и поручений от различных общественных объединений, непрофильных федеральных и региональных органов исполнительной власти по вопросу привлечения школьников и учителей участвовать в проектах, которые не связаны рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы.

В результате, вместо качественных уроков наши дети посещают интернет-уроки, репетируют концерты, пишут предпредпроверочные работы. А кроме того, бесконечные фотоотчёты для ГИБДД, прокуратуры, МЧС, органов опеки и так далее и так далее.

Министр просвещения РФ опечален. Источник: edu.gov.ru
Министр просвещения РФ опечален. Источник: edu.gov.ru

Закон в регионах не работает

Но стоит не забывать, что письмо ведь не имеет никакой юридической силы. По сути, такие рекомендательные письма ведомства шлют ежедневно. А на местах многие из них либо доходят до школы или учителя с заметным опозданием, либо указания выполняются формально.

Не буду говорить какой, но один из ежегодных больших отчётов я, например, никогда не изменяю. Точнее, меняю только дату и класс.

Как изменить ситуацию

Честно, даже не знаю. Как минимум убрать все фотоотчёты. А дальше, устроить показательные наказания в регионах за излишнюю макулатуру в школах.

Это столько же бумаги можно сэкономить.

И последнее, уважаемые чиновники, посмотрите ещё раз свои базы, там все наши данные и данные детей уже есть. Зачем повторяться?

Пишите в комментариях, почувствовали в ваших школах реальное уменьшение документооборота и что с этим в итоге делать.

Спасибо, что прочитали. Вы меня очень поддержите, если поставите лайк и подпишетесь на мой блог.