Скажите, Учитель, почему все Великие Учителя говорили о неосуждении? Неужели это так важно и почему? - спросил ученик.Учитель, как обычно, не стал прямо отвечать на вопрос, а вместо этого дал ученику воздушный шарик, на дне которого было немного грязи, и попросил его встать перед ним и надуть его.Ученик начал надувать.- Что ты сейчас видишь? - спросил Учитель.- Я вижу вас и шарик.- Надуй ещё немного, - попросил Учитель.Ученик дунул несколько раз.Шар стал больше.- Что ты теперь видишь? - Вас мне почти не видно, я вижу в основном только шар, по стенкам которого растекается грязь, - ответил ученик.- Надуй его ещё больше.После того, как шар стал ещё больше, Учитель вновь спросил : - Что ты видишь? - Только грязный шар и больше ничего.- Надувай ещё,- сказал Учитель и отошёл подальше.И на этот раз ученик повиновался, продолжал усердно дуть.Но больше растягиваться шарик не мог и ... Бах! Он лопнул, разбрызгивая во все стороны грязь.Ученик потерял дар речи и стоял, осматривая себя, всего испачканного грязью.- Вот именно это и происходит, когда ты концентрирушься на чужих недостатках, слабостях и грехах.Из-за осуждения ты перестаёшь видеть самого человека, а видишь только свои осуждающие недобрые мысли и чувства, которые могут в любой момент лопнуть и запачкать своей грязью не только тебя самого, но и окружающих, если, конечно, ты не перестанешь"раздувать" свои нечистые представления о других, - сказал Учитель и ушёл, оставив ученика наедине со своими мыслями.