Всем привет, на связи МОК.
Последнее, что мы обсудили, - это льготы, которые может получить олимпиадник РСОШ. Это 100 баллов или БВИ.
Как это работает в реальности?
Некий 10-классник Антон решил попробовать себя в олимпиадах по математике. Он уже наверняка выбрал приоритетный вуз для поступления в будущем и хочет обеспечить себе спокойное лето после экзаменов в 11 классе. Пусть он выбрал МГТУ им. Н. Э. Баумана. Он отправляется на сайт МГТУ и ищет там правила приема или отдельный файл, где описаны льготы за каждую олимпиаду. Открыв файл, он видит это:
Некоторые вузы принимают дипломы, полученные уже в 10 классе, а также подразделяют эти дипломы на диплом призера и победителя. В их числе и Бауманка. По этому документу можно отследить, в каких олимпиадах стоит участвовать, чтобы получить ту или иную льготу.
В Бауманке также можно принести два диплома, например, один по математике и другой по информатике. Тогда, если Антон набрал и по математике, и по информатике по 75 баллов ЕГЭ, то Бауманка докрутит счетчик его баллов с 150+ до 200 только по двум этим предметам.
Не все клево с льготой БВИ. Она дается только по одному диплому и только на одну специальность из логики, что человек будет в будущем учиться только на одной специальности, хех(
Один и тот же диплом может быть подан и как БВИ, и как 100 баллов, но если он подан БВИ на специальность 1, то на специальность 2 и 3 он может быть подан только как 100 баллов.
Итак, Антон выбрал олимпиаду Курчатов по математике, победитель которой позволяет поступить БВИ на любую специальность, взял и победил в заключительном ее этапе. Теперь он в 11 классе напишет ЕГЭ по профильной математике на 76 баллов (а с такими знаниями ему не будет трудно набрать и 90-95), русский на хороший балл и на выбор информатику или физику. Принесет диплом победителя Курчатова, аттестат, и Бауманка зачислит его в свои студенты по олимпиаде.
Как классно это звучит, эх!
Да, безусловно, это все звучит красиво и радостно, когда об этом рассуждаешь. Многие школьники не верят, что могут запросто попробовать себя в олимпиадном движении и, даже иногда за счет количества олимпиад, взять диплом призера или вообще победителя. Лично я понял, что перечневые олимпиады - это мое, только в 10 классе, когда стал в них участвовать. Правда, пришлось не сладко, когда я стал узнавать, что на заключительном этапе мне не хватило, например, 2 баллов до диплома призера, благодаря которому я мог бы быть уже в 10 классе уверен, что поступлю туда, куда очень хочу, по этому диплому. В связи с этим я решил, что нужно готовиться и более серьезно относиться к олимпиадам. И тут на моем пути возникли 3 проблемы.
Три проблемы, в которые упирается каждый олимпиадник
1) нехватка времени
2) нехватка мотивации
3) нехватка материалов для подготовки
Итак, обо всем по порядку. Для начала скажу, что для успешной подготовки или, как гласит жаргон олимпиадников, для успешного ботания необходимо, чтобы три проблемы были решены или вообще отсутствовали.
1) нехватка времени
Олимпиадник талантлив, скорее всего, не только в своём предмете, но, возможно, и в музыке, или танцах, или чем-то ещё классном, время тратить приходится и на репетитора по английскому, и на подготовку к ЕГЭ, и на хоккей - а когда ботать-то? Когда впитывать необходимые знания? Когда осознавать логику решения задачи? Вопросы риторические, и многие отвечают на них отказом от других увлеченностей в пользу олимпиадных математики или испанского.
2) нехватка мотивации
Да, для многих это является проблемой, потому что олимпиадников на самом деле в твоем окружении может быть не так много, родители могут не понять таких временных затрат, но основной проблемой любого олимпиадника является выгорание. Выгорание - это когда ты уделил чему-то любимому настолько много времени, что оно тебе надоело. Простой пример - слушать в течение 3 часов подряд одну и ту же песню, чтобы потом месяц ее избегать:)
Спасением от выгорания будет умение правильно распределить свои силы, здоровый (желательно здоровенный, чтоб побольше) сон и хорошая компания, которая всегда тебя поддержит и настроит на новые победы.
3) нехватка материалов
Проблема нехватки материалов самая незначительная, ибо в Интернете есть уйма справочников, книжек и листочков для подготовки к самым различным олимпиадам. Также в этом плане хороши репетиторы или онлайн-школы для подготовки как раз к нужному тебе предмету.
По математике одним из популярных справочников, в том числе и к олимпиадам, является Математика абитуриенту Ткачука.
А пока что спасибо за внимание) надеюсь, контент вам полезен)
Подписывайтесь и рекомендуйте МОК друзьям, здесь еще много чего интересного)